老師的手作文400字
我見過的手很多,但是能給我留下深刻印象的手并不多,可有一雙手,讓我非常的難忘,這就是教了我三年的張老師的手,張老師的手是溫暖的,是鼓勵的。
張老師的手瘦瘦的,可能是因為經(jīng)常寫字的緣故,手上的皮膚很光滑,白皙,手指長長的,指甲修剪得很整齊。
張老師的手是溫暖的,有一次我被選入廣播室里面,讀文稿,我讀得很緊張,握著稿子的手都出汗了,當我翻稿子的時候,一不小心,訂書針把我的手劃破了,血都涌了出來,我忍著疼,等稿子讀完了,我趕緊沖出門,一出門就碰到了張老師,張老師看到我捂著手,用他那雙溫暖的手抓住我的手看:“怎么了?疼不疼?”臉上充滿了擔憂,說著他就把我?guī)нM了他的辦公室,找了一個創(chuàng)可貼,用他那雙溫暖的手慢慢的,輕輕的給我貼了上去,張老師的那雙手那么溫暖,那么輕巧,此刻間仿佛有一顆暖流直奔我的心中,傷口也沒有那么疼了。
張老師的手帶給我鼓勵,在三年級時,張老師選我當組長,老師將許多“重任”都交給了我,也很“器重”我,可有一次,有一位同學沒有背古詩,就走了,我可不能這樣放過他,如果放過他,就是對他不負責任了,所以,我抄近道抓住了他,并把他帶到老師那里,告他的“罪行”,老師用手在我肩膀上重重地一拍,說道:“你真是一個負責任的組長”聽到老師的夸獎,我也很自豪以后,我感覺自己一下子充滿了力量,我一定要把我的組員管理得非常好。
張老師雖然現(xiàn)在不教我了,但她雙給我溫暖和鼓勵的手,深深地刻在我的心中。