如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片廣闊的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想……親愛(ài)的同學(xué),也許你已擁有了一片廣闊的天空,在追求、拼搏中獲得了成功和喜悅;也許你擁有的天空還不夠?qū)拸V,在限制、束縛中感到有了煩惱和困惑。這其間定會(huì)有你難以忘懷的故事、深刻獨(dú)到的見(jiàn)解和發(fā)自肺腑的心聲。
請(qǐng)以“我的一片天空”為話題,寫(xiě)一篇文章。可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論,抒發(fā)感情,展開(kāi)想像,等等。文體自選,題目自擬,不少于600字,不得抄襲。
媽媽的愛(ài)
(在家里,媽媽正在做飯)
我:媽媽?zhuān)乙酵瑢W(xué)家找一下復(fù)習(xí)資料,困會(huì)兒回來(lái)。
媽媽?zhuān)耗闵缘任乙幌?,我陪你去?BR> 我:不用了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,沒(méi)問(wèn)題的。
媽媽?zhuān)翰恍?,在我的眼里你就是個(gè)孩子,乖,再去看會(huì)兒書(shū),等我忙完,我陪你去。
我:我都這么大了,您就讓我獨(dú)立一次吧。
媽媽?zhuān)汉⒆樱?tīng)話,這種機(jī)會(huì)以后多的是,現(xiàn)在不行,去看書(shū),我就要忙完了,等一下陪你去。
(我欲言又止,這樣的對(duì)話已不止遍了,感覺(jué)自己像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。)
(春游前)
我:媽媽?zhuān)瑢W(xué)校組織春游,去上海玩兩天,我好激動(dòng)哦!
媽媽?zhuān)耗銈兝蠋熣f(shuō)一定要去嗎?
我:好像可以不去。
媽媽?zhuān)耗悄憔蛣e去了。
我:為什么?為什么不讓我去?
媽媽?zhuān)喝商?,時(shí)間太長(zhǎng)了,馬上要考試了,好好在家復(fù)習(xí)。
我:可是,這種機(jī)會(huì)很難得,初中三年最后一次和同學(xué)去玩。
媽媽?zhuān)旱饶憧荚嚳己昧?,暑假玩的時(shí)間很多,我和你爸爸也會(huì)帶你出去玩。到時(shí)候,你也可以約同學(xué)出來(lái)玩。
我:我不要,我想?yún)⒓舆@次春游。
媽媽?zhuān)翰恍校瑒e再說(shuō)了,這件事我已決定,我是不會(huì)同意你去春游的,在家里好好復(fù)習(xí)。
(沒(méi)辦法,只好眼睜睜地看著同學(xué)們高高興興地去春游,坐在書(shū)桌前,我流下了眼淚。)
何時(shí)的我才可以自由自在?何時(shí)才可以不受媽媽的限制?我想高聲地喊出埋藏已久的話:“我要一片自由自在的天空?!?BR>
【滿(mǎn)分揭秘】
文章題目是“媽媽的愛(ài)”,“愛(ài)”是一個(gè)情感化的詞,但文章的立意卻浸透著作者的理性思考:與其說(shuō)是“愛(ài)”,不如說(shuō)是孩子自由成長(zhǎng)的枷鎖。曾聽(tīng)到“有一種愛(ài)叫傷害”的話,本文不正是它的寫(xiě)照么?
作者以“我”要外出、媽媽以愛(ài)的外義阻止“我”外出構(gòu)思劇情,“我”和媽媽的對(duì)話個(gè)性鮮明,“我”的呼喊聲情并茂,對(duì)時(shí)間、場(chǎng)景的交代清晰,具有表演的諸多要素。新穎獨(dú)特的形式,使讀者在感受矛盾沖撞中,深刻領(lǐng)會(huì)還給孩子們“一片自由自在的天空”的主旨。這對(duì)一個(gè)實(shí)際初中生來(lái)說(shuō),實(shí)在難能可貴。