“和”——左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。諧——左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”,是人們樸素而美好的愿望。
在《和諧的春天》這本書里,我們認識了有責任心的胡娟英,平民英雄李學(xué)生,舍己救人的孟祥斌……最讓我印象深刻的就是孟祥斌了。聽到有人跳河了,他在12月的天氣里,他不顧自己來探親的女兒和妻子,縱身跳下了十米高的金華城南橋,這時,跳水的女子快要沉入水底了,他在冰冷的河水中,奮力游向跳水女子,用盡身上的力氣把她拖上了岸,即使有民警來救援,摩托艇也開來了,但還是來不及,孟祥斌——這個舍己救人的英雄救這樣被冰冷的河水吞沒了。3歲的女兒也哭了起來,大叫著:“爸爸沒了!爸爸沒了!”自從孟祥斌跳入水中犧牲之后,金華市市民紛紛來到金華城南橋悼念英雄,有人甚至還在他的遺像前磕了5、6個響頭,他的事跡感動了整個城市。
看完這篇文章,我也被孟祥斌深深感動了,他是那么勇敢,在冰冷刺骨的江水里把一個素不相識的女子救上了岸,自己卻永遠也上不了岸了,他還那么節(jié)儉,為了那些想要上學(xué)的孩子,他又是那么慷慨,為了能讓姐姐讀書,他當了一個月的小工,當噩耗傳來時孟祥斌的父親打著點滴,輸著氧氣,還安慰老伴:“別哭了,祥斌這樣犧牲,光榮啊……
在我們身邊,這樣感人的例子也不少,在建德市,一位晨練的老爺爺們和平時一樣早早地來到江邊的公園練太極拳。這時,他突然聽到江邊傳來一陣陣呼救聲。他急忙跑過去,只見一個小女孩在距岸兩三米遠的江水里拼命掙扎,情況十分危險。岸邊三四十人都是老人和小孩,那位老人一心只想救人要緊,連衣服也來不及脫就跳入了江中,一個猛子鉆進水底,將奄奄一息的小女孩舉出水面,救到岸上。見女孩沒事了,人們才松了口氣。
讀了孟祥斌同志和這位老爺爺?shù)氖论E,我不禁想起了自己日常生活的點點滴滴,我感到羞愧。身為學(xué)校大隊委員的我,正少了像他們那樣的愛心,那顆助人為樂之心,有時候還不免和同學(xué)耍點小脾氣:
一次,我正專心做作業(yè),聽到了同桌的叫聲:“楊洋,楊洋,這道題怎麼做呀?”“吵死了!吵死了!等我作業(yè)做完了再說!”可是等我做完作業(yè)的時候,老師已經(jīng)進了教室。沒寫完作業(yè)的同桌挨了老師的批評。這時我的心里對她充滿了愧疚。
還有一次,在回家的路上,在一個飯店門口的草叢里,我看見了一只全身臟兮兮的小貓。它可憐兮兮地看著我,無助地叫著。而一向憐惜小動物的我,卻因為當天考得不好而把氣都撒在小貓身上。我惡狠狠地踢了它一腳!周圍所有看到我這一舉動的人,都認為我不是一個溫文爾雅的女生。那小生命“嗚嗚”地哀叫著,而我,不管它,繼續(xù)趕我的回家之路。
孟祥斌同志和老爺爺們用自己的實際行動乃至不惜犧牲生命為祖國為社會譜寫了一首首和諧之歌。而我呢?卻視同學(xué)的求助于不顧,因為自身的情緒原因去影響無關(guān)的動物。我多么應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)啊!只有心存關(guān)愛、無私奉獻,才能擁有和諧的美麗世界。
“和諧”是一首跨越國際的歌,和諧是對秩序和法律的敬意,和諧是永遠懷有一顆感恩的心,和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情,和諧是和平衛(wèi)士的風險與承諾,和諧是對大自然的珍惜呵護,和諧就是這樣大大小小的細節(jié),和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關(guān)。
每個人的心靈都是一個花圃,人生之旅就是花圃旁的那一條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時,不僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以主動去鋪墊一些愛的“煤渣”。與人方便,給人溫暖。
人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好,我們每一個小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。