我想起了我的老師
“一日為師,終生為父。”這是古人說(shuō)的話。柴老師就像我的第二個(gè)母親一樣?;▋盒枰?yáng)光才能茁壯成長(zhǎng),我們需要老師傳授知識(shí),才能茁壯成長(zhǎng)。
老師非常關(guān)愛我們。有一次,我犯了錯(cuò)誤:打架,被老師逮了個(gè)正著,老師批評(píng)了先動(dòng)手打人的同學(xué),又用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“下次別這樣了,誰(shuí)再打你就告訴老師,老師替你收拾他們。”我高興地說(shuō):“好!”這時(shí),我感到老師對(duì)我很好!
當(dāng)然,老師在學(xué)習(xí)上絕不心慈手軟,有一次,一個(gè)留級(jí)班長(zhǎng)要跟我坐同桌,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)比他好一點(diǎn)。在一次考試中,有一道數(shù)學(xué)題我做對(duì)了,但他卻堅(jiān)持他是對(duì)的,結(jié)果這個(gè)題一分也沒得。老師不問青紅皂白就打我,當(dāng)時(shí)我覺得老師怎么這樣壞!
可是,后來(lái)我改變了對(duì)老師的看法。
春天到了,我們要去春游,雖然只需要二十元,但父母堅(jiān)決不同意。老師知道后,二話不說(shuō),自己墊了二十元錢,老師還說(shuō):“我看你長(zhǎng)大一定能成為有用的人,所以我才給你墊哩,要是別人,我還會(huì)考慮呢!”我開心的笑了,老師也笑了。我們的目的地是五公里外的一座山丘,我們走的是山路。由于昨天才下完雨,所以山路比較不好走。
路邊的小草和花兒更茁壯了,可能是春雨的滋養(yǎng)吧!路邊的迎春花個(gè)個(gè)亭亭玉立。茂密的小草中還有一些動(dòng)靜,我想應(yīng)該是剛蘇醒的蚯蚓吧!小溪流動(dòng)著,水面上還有一塊塊的浮冰,浮冰撞擊著,發(fā)出噼里啪啦的聲響,好像在演奏著一首首歌曲,遠(yuǎn)邊的山那樣綠,天空那樣藍(lán),但卻比不上老師的美!
還記得老師與我們分別后的那個(gè)暑假,我洗洗睡后,夢(mèng)見開學(xué)了,還是柴老師教我們,我便開心地跑向?qū)W校。剛跑幾步,快出家門的時(shí)候,我的腦袋不知撞上了什么東西,暈了過(guò)去。第二天,我醒來(lái)后,看見自己在床上,便穿好衣服要去學(xué)校,只見母親慢慢地走過(guò)來(lái),手里端著藥,說(shuō):“你怎么暈了?”我說(shuō):“我不是上學(xué)去了嗎,怎么在家里?”“放假了,你上學(xué)干什么?”這時(shí),我才知道我原來(lái)夢(mèng)游了,并且撞門上了。我真希望柴老師繼續(xù)教我們,可惜我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了。
柴老師,你還記得我嗎?那個(gè)曾經(jīng)讓你驕傲的小孩子。老師,我依然記得你對(duì)我做的事,你是一個(gè)讓我為之驕傲、自豪的老師!