每個(gè)人都有自己的童年,童年有歡笑,有眼淚,有哀傷,有快樂……多姿多彩,五彩繽瀾,《飛翔的教室》這本書寫的就是五個(gè)住校的“瘋孩子”在童年發(fā)生的值得懷念的故事。
這本書有聲有色地描繪了五個(gè)性格各不相同的孩子-------敏感多思,自小失去父母關(guān)愛但又擅長(zhǎng)寫作的約尼;繪畫天才,懂事的學(xué)習(xí)尖子馬丁;總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯;膽小但又有勇氣改變自己的小個(gè)子烏利……在他們成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜说囊龑?dǎo)和幫助,才使得他們向著一個(gè)明朗的方向前進(jìn)。
在這些人物中,我印象最深的是哪個(gè)在學(xué)習(xí)和繪畫方面都表現(xiàn)得特別突出,而且很懂事的孩子馬丁。在圣誕節(jié)的前幾天,而馬丁卻躲在角落里想見人,他實(shí)在沒錢回家!晚上躺在床上翻來覆去,他強(qiáng)行對(duì)自己重復(fù)說著一句話:“不許哭,不許哭……”
我覺得馬丁很可憐,就這樣回家這個(gè)小小的心愿都難以實(shí)現(xiàn)!
讀完這本書,我懂得了:即使童年有挫折有不幸,也要記住自己的童年。記得德國(guó)的埃里希`凱斯特納曾經(jīng)說過:“很多人像對(duì)待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟去在一邊……只有那些已經(jīng)長(zhǎng)大,但卻仍然保持了童心的人,才是真正的人。”