普車都 > 寫人 >

寫班主任的作文

寫班主任的作文
第一印象
自從分到了38班,我就開始獨(dú)來(lái)獨(dú)往,原因很簡(jiǎn)單,沒(méi)有朋友嘛。沒(méi)有熟悉的同學(xué)也不要緊,有個(gè)好班主任也不錯(cuò)的。我深深地期待著那個(gè)善解人意體貼溫柔的美女班主任快點(diǎn)到來(lái)。
晚自習(xí)上,我靜靜地看著書,眼睛卻時(shí)不時(shí)瞟向門口,我在等待新班主任大駕光臨啊。
過(guò)了不久,門口出現(xiàn)一個(gè)高大帥氣的男子,像一座鐵塔般地屹立,手中拿著幾張紙,環(huán)視教室,“這一定是檢查紀(jì)律的值日老師!”我們這幫猴精頓時(shí)安靜。我趕忙裝作認(rèn)真看書的樣子,再偷偷地從指縫間定睛一看:啊!難道說(shuō)?他就是班主任?那以后不是死定了……我不敢往下想,我從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)男老師當(dāng)班主任的,女老師兇起來(lái)像潑婦,像悍婦,那男老師要發(fā)起脾氣來(lái)還不像捏蚊子一樣把我們捏死啊。慘!我失望極了,心情跌倒冰點(diǎn)。
初次過(guò)招
果不其然,他進(jìn)來(lái)了。
老師一頭蓬松的卷發(fā)一溜兒向后臥倒,然后自覺(jué)地分成四六開,給人清爽的感覺(jué):倆字——自然。
一橫眉毛平鋪,一對(duì)眼睛威嚴(yán)中透著狡詰。我想,我那點(diǎn)小聰明是玩不過(guò)他的。一個(gè)筆挺的鼻子外加一個(gè)還未開口的嘴巴湊成一張正宗國(guó)字臉。呵呵,還挺有型的。
深藍(lán)色上衣配一條灰黑色西褲,中間一根“柒”牌皮帶在日光燈下熠熠發(fā)亮,好耀呀,再送他四個(gè)字:成熟穩(wěn)重!
我們要的是班主任,不是帥哥。班主任輕輕坐下:“……現(xiàn)在,還要宣讀一下我們的班規(guī)……如有違紀(jì),男女平等一視同仁,嚴(yán)懲不貸,但是只要你做了對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校有益的事情我們也隨時(shí)給予加分……”嗚哇!半個(gè)小時(shí)呢,一條條,一框框,獎(jiǎng)勵(lì)政策,懲罰措施幾籮筐。我吐吐舌頭又撇撇嘴,不以為然地想:制度是不錯(cuò),理想很美好。不過(guò)見(jiàn)得多了,說(shuō)說(shuō)容易做著難啊。就看你以后的牛皮怎么吹吧。雖然不怎么認(rèn)同,但是也對(duì)老師多了一份敬佩,只要是好班主任就行,管他男的女的呢,我不由得再次細(xì)細(xì)打量起老師來(lái)。
鐵面無(wú)私
盡管班主任老師對(duì)我們和風(fēng)細(xì)雨,管理班級(jí)雷厲風(fēng)行,不包庇,不霸蠻,但是我還是對(duì)男老師有種不信任的感覺(jué),他會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們嗎?他會(huì)像姐姐一樣溫柔嗎?他會(huì)像朋友一樣關(guān)心我們嗎?我對(duì)唐老師排斥的心態(tài)一直持續(xù)到有一次的校運(yùn)會(huì)上。
那次校運(yùn)會(huì),我和唐婷婷、吳成民、劉暢之是通訊員,我是組長(zhǎng)當(dāng)然要負(fù)責(zé)為班級(jí)爭(zhēng)光,先天晚上,我就起好了草稿。
第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,別班的同學(xué)都在寫發(fā)言稿,還有的拿出了預(yù)發(fā)稿,我也不甘示弱,寫了好幾篇稿子,可是他們幾個(gè)男同學(xué)還是沒(méi)點(diǎn)動(dòng)靜,他們是男同學(xué)而且還是挺牛的班干部,平時(shí)是老師的得意弟子我根本就指揮不了,急得我差點(diǎn)給他們跪下??伤麄?nèi)匀晃倚形宜?,無(wú)動(dòng)于衷。
是可忍,孰不可忍!晚自習(xí)的時(shí)候,我告訴了老班。老班聽說(shuō)之后絲毫沒(méi)有包庇得意弟子的樣子,立刻將男同學(xué)召集起來(lái),把他們一個(gè)個(gè)批得橫七豎八灰頭土臉的,嘿嘿,看來(lái),我的班主任還是挺公正的。

展開更多