從前,有一條可愛活潑的魚兒生長在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚兒的媽媽對她說:“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長什么樣子的?”“綠色的 ……”還沒等媽媽答完,魚兒就追不及待地向前游去了。
一會兒,魚兒就在水中看見一個綠色的東西在河岸上擺來去,于是就急匆匆地走上去說:“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會游泳,你到那達去找吧。”
魚兒告別荷葉后,就往前游去了。
不一會兒, 一個正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚兒眼前。于是魚兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個小東西轉(zhuǎn)過頭來笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧。”
魚兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚兒慢慢游著,仿佛與魚兒共談心聲。一下子,魚兒一轉(zhuǎn)眼,就看見一只有腳的在西向她游來。這時,魚兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會游來找我?當(dāng)有腿的東西還沒游到魚兒前時,魚兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說:“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達去找吧!”
魚兒告別烏龜后,心里有點無耐,也有點生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說是綠色的,荷 葉卻說是會游冰的,龍蝦又說青蛙有腿,而烏龜說只有兩條腿,到底哪個正確呢?”于是,魚兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說的特征加起來呢,青蛙是綠色、會游泳的、有兩條腿呢?
于是,魚兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會兒,魚兒果然看到有這些特征的一個東西在前面。魚兒上下打量了一下,對那東西說:“請問你是青蛙哥哥嗎?”“是啊。”魚兒高興地歡乎起來。一五一十地把事情的經(jīng)過說出來。說完后,他們都哈哈大笑起來,笑聲上江水滿漾起來……
是啊,在生活中,當(dāng)我們聽到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!