在很久以前,森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績(jī)都不錯(cuò),但小松鼠和小兔子的成績(jī)是最好的。
起初,他們倆是十分要好的朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語(yǔ)文好,小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天,它們因?yàn)橐粋€(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來(lái),小松鼠說(shuō)“兔子,你看看你。語(yǔ)文才考這么一丁點(diǎn)分,也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分,滿分!”小兔子聽(tīng)了滿肚子氣,說(shuō)“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分,光語(yǔ)文好有什么用?學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤?,F(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過(guò)。
期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真,仔細(xì)地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次考試成績(jī)結(jié)果已出來(lái)了,語(yǔ)文第一名是小兔子,數(shù)學(xué)第一名是小松鼠。”聽(tīng)完后,它們相互望了一眼,校長(zhǎng)又說(shuō)了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進(jìn)步,兩個(gè)人取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,才能做到全面發(fā)展啊!”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,它倆地臉都紅了起來(lái),小松鼠慚愧地低下了頭說(shuō):“小兔子,我不應(yīng)該笑話你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說(shuō):
“我也有做得不對(duì)的,我們以后互相幫助。”
教室里又傳出來(lái)昔日的笑聲,同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。