在電子琴課上,我彈完曲子,老師說(shuō)我聽(tīng)我彈琴就是一種享受,尤其下鍵有力最值得表?yè)P(yáng)。
到了晚上,我躺在床上,就聽(tīng)到手指在說(shuō)彈琴受表?yè)P(yáng)的事誰(shuí)的功勞最大。大拇指說(shuō):“下鍵有力說(shuō)的肯定是我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得粗壯有力,不管干什么活,我的力量占爭(zhēng)個(gè)手的三分之一。”食指馬上反駁說(shuō)“光有勁也不行,還要靈活,我是力度也行,還靈活。”中指說(shuō):“我的身材修長(zhǎng),能增加彈琴的美感,而且力度也不不差。”無(wú)名指說(shuō):“雖然我和小指的力量沒(méi)有你們大,但是我們一點(diǎn)都沒(méi)有影響樂(lè)曲的彈奏。”“是啊。”小指接著說(shuō):“在彈琴的時(shí)候,我們爭(zhēng)取和你們的力量一樣就要付出幾倍的努力。”
大拇指他們聽(tīng)到才明白,有時(shí)他們輕易做到的小指卻要付出很多。手指?jìng)冎?,彈得好是大家共同努力的結(jié)果。