老師們、同學們,大家上午好!我是初一8班的陳小璇,今天我演講的主題是《時代的豐碑》。
1963年3月5日,中華人民共和國主席毛澤東向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,從此,學雷鋒活動一浪高過一浪,雷鋒這個響亮的名字早已家喻戶曉,雷鋒精神也已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分,一大批雷鋒式的先進人物為社會和諧發(fā)展做出了重大貢獻。
如今,改革開放為國家經(jīng)濟帶來了更大的繁榮,人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高,人們在享受著不斷提高的物質(zhì)生活的同時,也必須要有與之相適應的精神文明和文化生活,因此,學習雷鋒就顯得更加重要了。
那么,我們到底應該學什么呢?對于我們學生而言,首先就是搞好學習。雷鋒10歲才上小學,16歲小學畢業(yè)后就參加了工作。一個小學畢業(yè)生,在工作中無數(shù)次被評為各種先進,單是大會發(fā)言以及在報上發(fā)表的文章就有十多篇,雷鋒日記更是編寫成書在全國發(fā)行,被全國人民學習,他不刻苦學習,能發(fā)表文章,能出書嗎?我們生活在這個經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的社會,家庭條件優(yōu)越,不需要種地、放羊,學校辦學條件又這么好,我們更應當好好學習。因此,一心搞好學習,是我們目前的首要任務。
其次,學習雷鋒,要學會感恩。雷鋒7歲就成了孤兒,是人民軍隊救他于水深火熱之中,是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他,是他周圍的人幫助、支持了他,他才成為英雄。在雷鋒日記里,字里行間,處處體現(xiàn)了對人民的感激之情,他在日記中寫道:“我要做一個有利于人民、有利于國家、社會的人”。因此才有了“火車行了一千里,好事做了一火車”的生動感人事例。而同學們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國,感恩人民,你是否為自己疲勞的父母做過一頓飯,倒過一杯水,你是否做到力所能及的事情自己做,你是否經(jīng)常參加學校、社會組織的義務勞動或公益活動……今天,我借此機會與大家共勉,我們要培養(yǎng)愛心,學會感恩。感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個精彩的世界,并養(yǎng)育我們;感恩老師,是他們教給我們知識,使我們懂得做人的道理;感恩社會,是它為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周圍的每一個人,平時的一張笑臉、一聲鼓勵、一句安慰、一次幫襯,都是那么給力;感恩大自然,是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿的食糧……有了這感恩之情,人與人、人與自然、人與社會,才會變得更加和諧、更加親切,我們?nèi)祟愐矔驗橛羞@種感恩之情,生活得更加健康、幸福,也才能更好地學習、工作和繁衍生息。
最后,我希望同學們從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成好每次的作業(yè),做好每次的值日,珍愛學校和家庭環(huán)境,尊重父母、尊重老師、團結同學——其實這就是學習雷鋒精神,踐行雷鋒精神。同學們,愿雷鋒精神在我們校園的每一個角落閃光,愿雷鋒精神時刻滋潤著每一位青少年的心田,哺育我們健康快樂地成長。謝謝大家!