普車(chē)都 > 讀后感 >

《少年師爺》觀后感

一把小扇潔白雪凈地遮在臉旁,“淡定”兩字龍飛鳳舞地飄在扇上,一抹微笑襯著堅(jiān)毅的眼神,少年師爺形象威武萬(wàn)分!

淡定,沉穩(wěn),就是小師爺!

小師爺與敵人斗智斗勇,每次勝利都少不了“淡定”的功勞。橋上,幾個(gè)惡霸想要欺負(fù)小越,于是威脅小師爺,讓他獨(dú)自一人推動(dòng)上了鎖的獨(dú)輪車(chē)。面對(duì)這似乎不可能完成的任務(wù),小伙伴們焦灼萬(wàn)分,而小師爺把扇一揮,拿起一個(gè)算盤(pán),墊在獨(dú)輪車(chē)下。頓時(shí),算盤(pán)上的珠子歡快地把獨(dú)輪車(chē)?yán)搅肆硗獾胤健喊灶拷Y(jié)舌,只好灰溜溜地走了。小師爺就這樣用淡定沉穩(wěn)向我們展示了他的強(qiáng)大。

由此,我想起了自己經(jīng)歷的鋼琴考級(jí)。

“呼哧,呼哧”,我大口大口地喘著氣,心也跳得越來(lái)越快,“撲通撲通”的,簡(jiǎn)直要跳出喉嚨。前面只有一個(gè)人了,馬上就輪到我了,我腦子里早已一片空白。我猛地甩了甩頭發(fā),喝了一大口水,努力告訴自己要淡定,淡定!這不過(guò)是一次考試,樂(lè)曲已練了千萬(wàn)遍,一定能過(guò)關(guān)!我吁了口氣,開(kāi)始平靜下來(lái)。終于,被拋到九霄云外的樂(lè)章,又變成了記憶,“飛”回了腦里。白駒過(guò)隙間,到我了,我勇敢地大步流星跨上前去,沉著地彈了幾曲流暢動(dòng)聽(tīng)的曲子,連嚴(yán)格的老師都隨著音樂(lè)打起了拍子,最終,我獲得了優(yōu)秀證書(shū),欣喜不已!

《少年師爺》讓我學(xué)會(huì)了淡定,讓我做了最強(qiáng)大的自己,使我獲得成功!

展開(kāi)更多