開心的日子作文四篇

開心的日子

小主人小晨從學(xué)校剛回來，到家后就開始寫作業(yè)，鉛筆高興地說：“橡皮，今天小晨不知道怎么好像很高興似的。”橡皮笑了笑說：“可能是誰送了東西給她吧!”“到底送了什么呢?”鉛筆打破沙鍋問到底。橡皮說：“晚上到書包里翻翻就知道了。”“是呀。”

他們倆看見了轉(zhuǎn)筆刀一臉的不高興。橡皮就問：“轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你怎么了?你每天不是開開心心的嗎?我喜歡你開心的樣子。”仿佛看到了平時轉(zhuǎn)筆刀歡快轉(zhuǎn)動，有序來回的模樣。

轉(zhuǎn)筆刀哥哥今天一幅不開心的樣子，鉛筆弟弟再也看不下去了，就問轉(zhuǎn)筆刀哥哥。轉(zhuǎn)筆刀哥哥說：“別人說我又矮又胖，誰也不和我做朋友。”“原來是這樣啊!”轉(zhuǎn)筆刀哥哥，我和橡皮姐姐不是你的好朋友嗎?如果是的，我們就一起玩玩，讓你的心情豁然開朗起來吧。你就開心起來吧!

橡皮姐姐從房間里走出來說：“是啊，你已經(jīng)兩天沒有吃東西了，別悶悶不樂了。我特意煮了一點兒好吃的鮮美的湯，我去給你端來。”你聞著這縷縷清香，休息一會和，我馬上就來。

小晨不知道去了哪了，等你喝完湯我們再去找找吧!“好!”小朋友們一起叫道。幾個好朋友東奔西跑，到處都找遍了，后來，它們來到花園才知道小晨坐在冰涼的石凳上哭泣，原來是傷口又裂開了?？吹阶约旱暮没锇閬碚?，激動得熱淚盈眶。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀用自己那份微薄的力量把小晨拖了回來。鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀覺得自己很偉大。幫助了自己的小主人，成就感油然而生。

從今天以后，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)誓我們沒有不開心的日子，以后只有開心的日子，我們?nèi)齻€從此是最好的朋友，永不分開，每天都是開心的日子。

開心的日子

今天對于大家來說，是一個平平常常的日子，可對我來說就太不一般了。

上午的課間操時間，我和同學(xué)們正有氣無力地唱著校歌。忽然我看到蘇老師拿著一堆證書，外加兩個護(hù)眼燈，在給另一個老師說著什么希望英語之類的事。我想：這臺燈一定是給希望英語獲獎同學(xué)的。

接下來李校長果真公布了希望英語獲獎同學(xué)名單，可是并沒有把臺燈送出去。我正奇怪，猜測著原因，旁邊同學(xué)猛地推了我一把，我回過神來，原來李校長點到了我的名字，宣布市教育局主辦的“愛在五月，感恩母親”征文活動孫語佳獲得了市級三等獎，并且獎品是護(hù)眼燈。我一直猜測那護(hù)眼燈花落誰家，沒想到啊沒想到，竟然不期然落到了我手里。

不多想了，我以汽車的速度登上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了屬于我的證書和粉紅色的護(hù)眼燈，微微一笑，讓劉老師用照相機留下了一張燦爛的照片。

接下來，臺燈和證書又陪我度過了兩節(jié)課。終于盼到放學(xué)了，我恨不得一步走到家讓媽媽分享我的喜悅。路上碰到了幾個家長都問我臺燈哪來的?我自豪地說：“感恩卡獲獎得的!”

回家后，我第一件事就是和爸爸媽媽分享這份快樂。我對證書愛不釋手，用餐巾紙把本來就锃亮的證書擦了又擦，才輕輕放進(jìn)書架。

看，這一天對我來說不是個特別的日子嗎?

最開心的日子

緣，讓我們相識在桂花爛漫的初秋;夢，又讓我們分別于烈日吐焰的盛夏。歲月悠悠，感謝你們伴我走過青春歲月里最開心的日子。

忘不了我們一起笑過的日子。還記得么?那時的我們無憂無慮，不像中年人擔(dān)負(fù)著家庭和事業(yè)的雙重壓力，也不像老年人慨嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。我們就是我們，有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒。我們敢為夢想而付諸行動，我們能為青春增添快樂。舞臺上演繹著我們?nèi)A美的舞姿，賽場上張揚著我們獨特的個性，校園里記載著我們最純真的年華。我們的笑，我們的快樂被歲月洗滌，風(fēng)干，蛻化為最開心的日子。

忘不了我們一起哭過的日子。還記得么?那時的我們總以為夢想觸手可及，但當(dāng)我們剛要觸及時又被其熾熱灼傷。我們埋怨過，我們哭泣過，為“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”而迷惘過。朋友是哭泣時的分擔(dān)者。一句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，一切的一切，激發(fā)著我們向前向上，鼓舞著我們奮斗不息。我們的淚，我們的悲傷被歲月輕柔，風(fēng)干，雖疼痛，但卻為前路鋪平了經(jīng)驗，漸漸蛻化為最開心的日子。

“快樂固然令人興奮，苦痛又何嘗不美麗?”歲月記載著我們的笑和淚，朋友是我們的分享者和分擔(dān)者，是青春最濃墨重彩的過往!

一起度過的最開心得日子是一首歌，旋律優(yōu)美，意境深遠(yuǎn);是一幅畫，春意盎然，美不勝收;是一壺酒，愈濃愈陳，愈陳愈濃......

在那快樂的日子里

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級了。緊張的學(xué)習(xí)充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。

清晨,金色的陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子里,五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的我們顯得格外開心、自在。你聽，草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲，那是我們會心的歌唱;你看，捉迷藏、過家家、跳沙包的身影，那是我們開心的舞蹈.

我們會用嫩黃的樹葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓"小船"載著我們的快樂與友誼順著"小溪"緩緩流去;我們會跪在地上賣力的鏟來新泥，顫顫抖抖拎來清水，為搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水......

玩累了、玩餓了的我們更會淘氣地在外爺?shù)牟藞@里用小木棍刨出了幾個大紅薯。在干燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過的紅薯放在中間，用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會剝?nèi)タ窘沟钠?，你一塊我一塊給分著吃起來......

這就是我那段快樂的日子，它就像一首永遠(yuǎn)唱不夠的歌在我心中久久回蕩......