陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀你們
“哥哥好,姐姐好……”
剛到了特殊學(xué)校,我們一行人便被許多的同學(xué)“觀注”,并傳來(lái)了一聲聲的問好,抬頭望去,二樓上很多學(xué)生正沖著我們微笑。
我們一行人也向其問好,他們給我們的回應(yīng)是那美麗的微笑,我正奇怪這里不都是聾啞兒童嗎?他們?cè)趺磿?huì)向我們打招呼呢?那里的老師告訴我們,這些是低智商兒童,看到他們的笑容,讓我的中一陣酸楚,這些祖國(guó)未來(lái)的主人,他們從未放棄夢(mèng)想,他們開心的滿懷希望地過(guò)著每一天。
緊接著,我們到了三樓,高一(2)班的教室,他們忙著布置座位,打掃衛(wèi)生,歡迎我們這些來(lái)自二中的朋友,他們的微笑,他們的熱情感染了我,也感染了我們這里的所有人,他們的眼神告訴我們——他們永不放棄。
我們分組以一對(duì)一的方式和他們用紙筆短信來(lái)進(jìn)行交流,剛開始大家都很拘束,但幾句交談之后,我們便放開了,他們和我們說(shuō):“我們是好朋友,最好最好的朋友。”他們是多么的羨慕我們的生活……
后來(lái)他們的老師又教我們學(xué)習(xí)手語(yǔ)、練習(xí)《感恩的心》望著他們,我們一遍遍學(xué)習(xí),我們的掌聲,他們聽不見;但是他們看見了,他們會(huì)心的笑了,笑的很燦爛。
后來(lái)又進(jìn)行了籃球賽,在賽場(chǎng)上他們告訴了我們,他們從來(lái)沒有放棄過(guò),他們一直努力著,他們?cè)谡Z(yǔ)言上比我們常人要弱,但在賽場(chǎng)配合上,他們做的很好。
我們要離開了,他們舍不得,一次次握緊我們的手,對(duì)我們說(shuō):“一定要再來(lái),要聯(lián)系著,我們是好兄弟,我們等著你們,謝謝!”
陽(yáng)光照耀著世界,我們心中默念“愿陽(yáng)光照耀你們,我們祝福你們:永遠(yuǎn)的兄弟!”