考育苗杯感想
星期五那天,偶和五(2)班的樂沐露他們?nèi)|方小學(xué)考“育苗杯”綜合數(shù)學(xué)競賽??紙鍪亲x者們絕對想不到的地方——飯?zhí)?。你們看了之后一定會說“何だろうか”(日文),讀“那你?”,意思是“什么?”偶可沒騙你們?。≌娴氖窃陲?zhí)每荚嚢。?/p>
偶的編號是37,五(2)班周煒婷編號是38,偶和其他人都叫她38。嘻嘻嘻嘻,果然名副其實(shí)??!考試之前,凌老師過來叫我們集中,我們以為老師收到“水”,便馬上靠了過去,老師說,其他學(xué)校的人奧數(shù)不怎么樣,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)榕荚谀抢镉醒a(bǔ)習(xí)奧數(shù)的熟人,有裕民小學(xué)的梁家杰、張智佳等同學(xué)都不是小角色。所以偶只是試著試著去做題目。其他學(xué)校的人偶都不怎么放在眼里??伤麄兛纪暝囈院?,在那里嘰嘰咋咋的說答案,又說得頭頭是道,但是別忘了“千萬不要被事情的表面現(xiàn)象所迷惑。”這句千年古訓(xùn)。所以偶還是很有信心的。但是還是有一題不會做,那題所有人的做不出來,你們這些讀者可以做一做,做得出找我。這道題是這樣的:
請把下面四個(gè)括號填上運(yùn)算符號,使等式成立(備注:只能填+、-、×、÷,一個(gè)不能重復(fù))
5( )5( )5( )5( )5=10
如果你們做得出,算你們厲害。你很想問我為什么這么大的口氣對吧?因?yàn)槲野?ldquo;(1)+、-、×、÷(2)+、-、×、÷............這二十四中方法全都算了兩遍,但還是解不出來,我算過了,至少要6個(gè)5才能完成這道題。你說這是不是刁難人嘛!
不管怎么說我還是把15道題做了14道了,還是有信心拿獎(jiǎng)的。至于拿什么獎(jiǎng)就不知道了,只能等待天的決定了。
偶爾夢中的朋友,有殺豬的、養(yǎng)魚的、捕蛇的、賣雞的;
難得想到的朋友,有歌唱的、寫作的、賣身的、
有事遇到的朋友,
經(jīng)常碰面的朋友,