中國近代名人故事：精心挑選細打磨_1000字

從教幾十年，王音旋可謂桃李滿天下。但是她直接教過的學(xué)生只有十幾人，最后，在老師的告別儀式上，除一人未趕上外，到現(xiàn)場的所有學(xué)生，面師而泣。
王老師所教的學(xué)生都是由她親自精心挑選的。“如果沒有遇到王老師，我可能走不出沂源縣。”王世慧說。
1983年春，作為沂源縣文工團演員，王世慧代表臨沂地區(qū)參加了山東省民歌匯演。在這次匯演中，王世慧演唱了《沂蒙山小調(diào)》和《魯南五大調(diào)》中的“四盼”。演出結(jié)束后，王音旋老師到后臺找到王世慧。她說：“你想學(xué)習(xí)嗎？山東藝術(shù)學(xué)院今年招收第一屆進修生?！币痪湓?，讓王世慧的生命軌跡拐了彎，在王老師門下，苦學(xué)了3年。
“我十五歲開始唱歌，從一開始用大本嗓演唱，到學(xué)會科學(xué)發(fā)聲方法，特別是對山東民歌的演唱和風格的把握，都是王老師一字一句、一點一滴教的我?！蓖跏阑壅f。
1984年，在王音旋的推薦下，王世慧參加了第一屆全國青年歌手電視大獎賽。
“當時演唱的是《我的家鄉(xiāng)沂蒙山》，是王音旋老師的丈夫金西老師的作品，是他們夫妻二人一起對我進行認真而細致的輔導(dǎo)，那次我取得了業(yè)余組二等獎第一名?！?br/>王世慧還提到，“上世紀八十年代我們做學(xué)生時，每次參加演出，王老師都是把家里所有‘家當’拿出來給我們用，如耳環(huán)、項鏈、頭花等”。無論是在時間精力上，還是物質(zhì)上，作為一名導(dǎo)師，王音旋老師都是傾其所有為學(xué)生著想。
王世慧畢業(yè)留校后，王音旋繼續(xù)教導(dǎo)她，“每次見面，老師都會叮囑我，民族聲樂教學(xué)一定要走下去，到田間地頭找到當?shù)氐拿耖g藝人，聽他們怎么唱，廣闊的農(nóng)村大地才是民族聲樂的根基，不要憋在學(xué)校和城市里”。
山東藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院聲樂系主任羅余瑛教授說，我從1980年起就跟王老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在閉上眼睛，王老師的形象歷歷在目。她上課，每一首作品，吐字行腔，都親自示范，一遍一遍，不厭其煩，直到滿意為止。在老師的培養(yǎng)下，羅余瑛1984年獲得首屆山東省青年歌手電視大賽第一名。
羅余瑛回憶：“王老師在教學(xué)中，還大量運用全國各地不同風格的民歌，以及中國戲曲唱段，同時，她還借鑒西洋唱法，既使學(xué)生音域大大擴展，又不失去民族唱法的音色。1988年，我到上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)美聲唱法，王老師說，學(xué)美聲，但不能丟了民族唱法，只有民族的，才是世界的。”
說起與王老師的相識，韓光霞說，這是一種緣分。原來，她和王世慧一樣，都是縣城的文工團的演員，是在1985年的匯演中，被王音旋老師相中，才有機會從縣城來到濟南，跟隨在老師身邊學(xué)習(xí)的。