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三綱五常

【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期,孔子帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)碰壁后,在冉求的幫助下回到了魯國(guó),他與季康子是不相為謀。于是專心著述,編輯整理《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《春秋》,同時(shí)又開(kāi)壇講學(xué),與弟子們坐而論道,正式總結(jié)出三綱五常等社會(huì)規(guī)范。

【出處】三綱者,何謂也?謂君臣、父子、夫婦也?!  栋谆⑼?middot;三綱六紀(jì)》五常之道,仁、義、智、信也?! h·王充《論衡·問(wèn)孔》

【解釋】三綱:指君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V;五常:指仁、義、禮、智、信。封建禮教提倡的人與人之間的道德規(guī)范。

【用法】作主語(yǔ)、賓語(yǔ);指封建的道德規(guī)范

【相近詞】清規(guī)戒律、三從四德

【反義詞】大逆不道、離經(jīng)叛道

【成語(yǔ)造句】

◎ 封建法律以"三綱五常"為指導(dǎo)思想和基本內(nèi)容,確認(rèn)神權(quán)、君權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)的神圣不可侵犯性,鼓吹事君與事父統(tǒng)一,"君子之事親孝,故忠可移于君","故以孝事君則忠"。

◎ 我們看到,因果報(bào)應(yīng)思想、封建的忠孝節(jié)義、三從四德、三綱五常等倫理道德觀念,溶化在戲曲形象中,潛移默化地對(duì)人們產(chǎn)生影響。

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