摘要:父兮生我,母兮鞠我,衷衷父母,生我夠勞!鹿乳奉親剡子思,臥冰求鯉王袢孝。蒼生兮,父母之恩,能不報乎?諸君唯心懷感恩,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)有所成,茲方慰父母之心也……
感恩論
《增廣昔時賢文》有言曰:“羊有跪乳之思,鴉有反哺之義。”此乃中人當(dāng)心懷感恩,恩報昔時所受之恩也。誠如斯言,人生在世,你往我來,倘非寬民相助,于窮困之日解襄以趨,相濡以沫,則安能越山跨坎,濟(jì)滄渡海乎?故既受恩之生不可寡,則受恩于人亦字不遺舊情,耿念在心,思來日倍極之是也!然情有情分,恩有恩別,以余為,人生天地問必想之恩有四:感恩父母美育之恩,感老師教育之恩,感同友關(guān)愛之恩,感社稷優(yōu)政之恩。
首曰父母美育之恩。中劃蒙童讀物《勸報親恩篇》末詩曰:
“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。
生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。
為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。
家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺育恩。
父子厚是骨肉親,爹娘不敬敬何人。
美育之恩不圖報,望子成龍白費(fèi)心。”
是哉!茲言道盡天下親情之無私,亦勸誡世子當(dāng)以孝道回報,以真心關(guān)懷之也。父母者以余見,世至尊。何也?試問君,汝父母曦未盈而去,暮既至不歸;千路奔波,萬里勞碌,淬心瀝血,櫛風(fēng)沐雨、莫于何者?甭慮,皆為其子費(fèi)女安于學(xué)業(yè),豐衣足食,不愁來日衣不裹體,食不足腹也!然天下父母索兒女之報者何人?怨勞怨倦者何人?父母猶桑蠶,星月耕耘不輟,為圓莫愿,唾沫濕亮鋤楔棘,及心枯血竭,絲盡方止。問蒼茫大地,茲心誰者堪媲?故為人兒女,倘忤逆不知孝敬骨肉之親,則誠猶言“罪逆天”矣!
父兮生我,母兮鞠我,衷衷父母,生我夠勞!鹿乳奉親剡子思,臥冰求鯉王袢孝。蒼生兮,父母之恩,能不報乎?諸君唯心懷感恩,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)有所成,茲方慰父母之心也!
次曰老師教育之恩。常言曰:“一日為師,終生為父。”此乃傳人繼師之道而不忘師之恩赦也。師為園丁,子為蓓蕾;師既摩頂放踵真心育賢才,汝當(dāng)韋編三絕全意求淵知,方為尊師,之道,感師之恩。教師之本分,然其但教汝等書乎?非也!于學(xué)校,師既為師,師又為父,師又為母,師又為汝等前涉指標(biāo)導(dǎo)航之前輩。故為師非常務(wù)之《圣經(jīng)》“孝為百行之首”申之孝敬父母,以“懸梁刺股”“鑿壁偷光”“襄螢映雪”勵之奮發(fā)圖強(qiáng),以雷鋒、張思德、焦裕祿教之為人民服務(wù)。師可謂盡其心焉矣!倘學(xué)生猶不尊師道,則其末來不良不莠,甚乎行不法而擒,跟蹌入獄,亦不能罪師之過也。身為學(xué)生,試使尊師重教,心懷感恩,堅拼不懈,則其造詣,容有底止;雖則窮寒,然終被褐胚王,亦無憾矣。
故吾曰:“千山萬水有窮時,只有師恩無盡處。”
再曰同友之恩??追蜃釉唬?ldquo;人生得一知已足矣。”羅曼?羅蘭則言:“擁良友,生命方盡顯其值。”斯托貝猶言:“財富非朋友,而朋友真財富。”莘莘學(xué)子,起臥行坐于校園,進(jìn)出學(xué)習(xí)莫乎同友之間。倘于學(xué)校之內(nèi)無一好友,則將焉生活、學(xué)習(xí)也?既為好友,則當(dāng)至幫至助,你我關(guān)心,“疑難相與析”,歡樂共與之。失敗之時,同友一言勉勸重振雄心;寂寞之時,同友一語搭訕心扉淌朗。故同友之恩,亦堪深厚,汝當(dāng)搶恩勿念,受惠莫忘,方為君子之行也。
故曰:“投之以桃當(dāng)報之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”
末曰社稷優(yōu)政之恩。古曰:“皮之不存,毛將焉附?”是茲,國乃家之本也。設(shè)若無國,家將焉存,人將焉生?故倘渚君學(xué)有成,技有所湛,則于社會之中當(dāng)不忘社稷之優(yōu)政,時刻恩報方是哉!譬如華羅庚、錢學(xué)森、鄧稼辛于世享有盛譽(yù)之?dāng)?shù)學(xué)家、科學(xué)家,其雖曾留學(xué)國外。待遇優(yōu)厚,然思國之人才緊缺,其遂舍棄一切!諸君倘誠及茲,則梁王公之謂“少年中國”指日可待矣!
社稷之興,望在紅日;紅日破曉,其道大光。故無論何時何地,俱當(dāng)心系社稷,心懷感恩,心思貢獻(xiàn)方為豪杰。
感恩者,心之善