大家好!我叫大家,是某小學(xué)三(1)班的學(xué)生,大家好!我叫小我,是三(2)班的學(xué)生。朋友們,你們知道大家好還是小我好嗎?給你們講一個小故事,聽完了再猜吧!
從前,有兩個小朋友,一位叫大家,一位叫小我。一天,大家和小我走在上學(xué)的路上,路邊遇見了一位小朋友,他餓的快不行了,大家伸手從口袋里拿出一塊面包和一袋牛奶,給那位小朋友吃,而小我則當(dāng)沒看到一樣,還在接著趕路。大家和小我來到學(xué)校,她們因為成績好,所以,成為了各自班里的班長。有一次大家和小我考了好成績都是一百分,很高興??墒牵豢囱?!同學(xué)們都只考了80——90分左右,大家看到了同學(xué)們的分?jǐn)?shù)就馬上幫助同學(xué)們解答不會的題目及交流良好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過大家耐心的分析與講解,同學(xué)們的成績提高的很快。而小我卻只在專心的寫作業(yè),有同學(xué)過來問不會的題目,她只說了一句:去去去,別打擾我學(xué)習(xí)。自然她們班同學(xué)的成績越來越差。到了期未考試成績出來后,三(1)班整體成績比三(2)班好了許多,這下大家知道了吧?是大家好!還是小我好了嗎?
當(dāng)然是大家好了,因為小我只是想著自己成績好就可以了。而大家是幫助同學(xué)們共同進步,更上一層樓。
同學(xué)們,一定要記住,心中要有集體要有大家,集體好,我們才好!大家進步,我們才能進步!