那把鎖

曾經(jīng)，一度相信人的心成了只有一把鑰匙可以打開的鎖，而那把鑰匙在人生蹉跎和機(jī)緣巧合中遺失了。
（一）愛
世上有一雙眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)離開你，世上有一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你，世上有把鎖永遠(yuǎn)打不開——母愛之鎖。
那年，母親從我褲袋中掏出那封信后，就來到學(xué)校與我長(zhǎng)談，希望我覺醒。然而那是個(gè)什么樣的年齡??？那樣的年齡心中怎么會(huì)容下太多的感恩，心中向往的早已超過背后給予的。所以，母親失望了，真的失望了：她眼睜睜地看著我一天天墮落，拿著話筒說：“你班××的電話。”拿著一沓信說：“你班××的信。”
而我甚至向那些朋友說：“我老媽特開放，從不管我。”然后從那些“被禁錮者”羨慕的眼神中得到自豪。
后來，后來我在那時(shí)那刻甚至那秒就醒了：在我母親經(jīng)過，在另一個(gè)女孩拉走我旁邊的人加上一句“不要臉”，在我以為母親會(huì)沖上來打至少罵她，在我母親只是低下頭從我們身邊擦肩而過時(shí)，我知道了，我輸了世界：因?yàn)槲野盐业哪笎郛?dāng)最無辜的籌碼投了進(jìn)去。
我把房間的分機(jī)拆了，我把那些信都扔了。我說：“給我一萬元。”母親低著頭。我說：“再給我一年時(shí)間。”母親抬了眼。我說：“我想重讀。”母親抬起了頭，我卻不敢看她的眼。
此后，她便從這所學(xué)校的校長(zhǎng)辦公室進(jìn)去，再?gòu)哪撬鶎W(xué)校的校長(zhǎng)家里出來。我不知道那些學(xué)校為什么不歡迎我，但在母親的鞋跟斷了，錢包癟了時(shí)，我又成了背著書包去上學(xué)的乖孩子。
也許——實(shí)際上，從我們降臨的那一刻，母親便給我們帶上了一把沒有任何鑰匙可打開的愛之鎖。不管你多么試圖敲開她，熔掉她，即使她已被你敲了無數(shù)條裂縫，已被你熔化了無數(shù)次，她都立刻重新凝結(jié)。
（二）生與死
從我們開始生命的那一刻，我們便注定死去。
看著他出生的人說，上帝曾經(jīng)剝奪了他走路的權(quán)力。于是人們可憐他，想幫他。他卻不領(lǐng)情，只顧在角落里坐著。一坐就坐了十五年，后來上帝嫌他占據(jù)了板凳的自由。于是，在一個(gè)無人注意的時(shí)候，讓他離了板凳。
所有人似乎并不驚奇。于是，他結(jié)婚生子，就這樣日子又過去了十五年。
上帝又開始嫉妒他：整整二十八天，我親眼看著二十四小時(shí)注射一支杜冷丁到十二小時(shí)注射一支再到六小時(shí)，最后就痛得麻木了。整整二十八天，我親眼看著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人變得像孩子似的今天要吃西瓜，明天要吃桔子，再變得像個(gè)嬰兒似的只顧在她懷中哭著叫疼，最后就無聲了。
為什么從一開始我們就注定帶上死亡之鎖，為什么上帝只給了他一把上了銹的鑰匙？因?yàn)楹Ｗ诱f的“在這個(gè)世界上秋天深了，得到了尚未得到，該失的早已喪失”了嗎？生命明明是一朵龐大的燦爛向日葵，在冰涼的夜空中“碎——”地盛開，為什么一把鎖就鎖過了陽光呢？
（三）戀
我一出生就帶著一串幸運(yùn)的鎖，因?yàn)樵谖业?ldquo;出生地”——二十世紀(jì)八十年代，有一個(gè)叫做“北島”的詩人。
我一直認(rèn)為趙振開是不幸的，所以他給自己取名“北島”——北國(guó)的不知名的島嶼。我一直相信只有哀傷的人才會(huì)那樣自相矛盾的寫詩，所以從第一次讀“北島”，就再也放不下。
觸摸到北島的右手，就觸摸到了他的困惑：“冰川紀(jì)過去了，為什么到處都是冰凌？好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競(jìng)？”
觸摸到北島的左手，就觸摸到了他的豪言：“告訴你吧，世界。我——不——相——信！縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。”
觸摸到北島的雙手，那就觸摸到了神的翅膀：“新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空。”
就有纏繞在右手和左手間的戀，在精神正欲飛翔的層面上，替我最后一次完善。至今還在去北國(guó)島嶼的征途上，苦苦漂泊著，持續(xù)著找尋鑰匙的戀。
最后，我想用北島的詩結(jié)尾：我來到這個(gè)世上，只帶著紙、繩索和身影。為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。
不過，我想把它改成：“我來到這個(gè)世界上，只帶著眼睛和心，為了在黑暗前，用眼睛尋找那把鑰匙，用心打開那把鎖。”