軍訓(xùn)小結(jié)

一直都以為軍訓(xùn)就如高三生活般枯燥顛簸，除了在烈日下剖析自己，好像也并無(wú)是在意義。

我是害怕軍訓(xùn)的，可能是體育不好的緣故。

總覺(jué)得軍訓(xùn)太苦太累太單調(diào)，所以很是害怕長(zhǎng)大，很是害怕上大學(xué)要開(kāi)始的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业囊庾R(shí)中，大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該比高中時(shí)更辛苦。

但如郭敬明所說(shuō)，不知何時(shí)，我們悄悄地在風(fēng)里長(zhǎng)大了。

轉(zhuǎn)眼間，上了大學(xué)，開(kāi)始了大學(xué)的第一堂軍訓(xùn)課。

帶著畏懼的心情參加軍訓(xùn)，卻帶回來(lái)一份留連忘返的心情。

真的經(jīng)歷過(guò)，才終于明白原來(lái)軍訓(xùn)絕非單調(diào)，相反地，它有著更多的色彩。鮮明，亮麗，活潑。

于是，開(kāi)始舍不得。

舍不得軍訓(xùn)過(guò)早結(jié)束，舍不得脫下那身英氣逼人的迷彩服，舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的我們可愛(ài)的教官，更多的舍不得被我們用記憶的鏈條封鎖。于是，把軍訓(xùn)的歷練定格為永恒，刻骨銘心。

第一次對(duì)迷彩服有種莫名的激動(dòng)，也許只是單純地因?yàn)榇┲梢宰屪约河X(jué)得我就是軍人。

我們的軍訓(xùn)生活多姿多彩，好像單調(diào)的軍訓(xùn)也經(jīng)過(guò)浸泡，被我們賦予了生命，動(dòng)感十足。

每一次我們都用心地練正步，站軍姿，雖然開(kāi)始的時(shí)候我們抱持無(wú)所謂的態(tài)度。

但漸漸地，我們被教官認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度折服，于是大家慢慢收斂無(wú)所謂的慵懶，開(kāi)始用心體味，用力練習(xí)。

印象最深的應(yīng)該是我們練正步時(shí)騰云駕霧的情景，大家不停地練習(xí)正步，操場(chǎng)的灰塵被我們卷起，頗有萬(wàn)馬齊馭的氣勢(shì)，盡管每個(gè)人都灰頭灰臉的，但誰(shuí)也沒(méi)有喊過(guò)苦，叫過(guò)累，大家還是努力地喊口號(hào)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都想把這場(chǎng)刻骨銘心的歷練移植到記憶深處，永遠(yuǎn)，亙古。

再有的就是同學(xué)們練習(xí)的匍匐前進(jìn)，從新出擊中挑選人數(shù)時(shí)，我就一直在祈禱，祈禱自己千萬(wàn)別入選，結(jié)果真的幸運(yùn)的沒(méi)入選，當(dāng)時(shí)覺(jué)得幸運(yùn)，現(xiàn)在卻覺(jué)得失落。因?yàn)楹ε鲁钥?，所以就讓自己錯(cuò)過(guò)了洗禮生命的機(jī)會(huì)。

看著同學(xué)們?cè)诰氋橘肭斑M(jìn)，真的有一種想哭得沖動(dòng)。

被同學(xué)們不怕吃苦的精神感動(dòng)，為教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度震撼。

教官們認(rèn)真地教，同學(xué)們努力地練，捶打與淬火編織的歷練，才終于鑄就堅(jiān)不可摧的生命鏈條。

于是想到我們可愛(ài)的教官，然后便覺(jué)得世界的美好。

印象中總以為教官都是那種不拘言笑，難以相處的怪人，但真的相處后才發(fā)現(xiàn)。我們的教官真的可以用完美來(lái)詮釋。

他們，這些可愛(ài)的人。予生俱來(lái)的堅(jiān)毅和骨子里渾然天成的魅力被他們施放得淋漓盡致。

強(qiáng)烈的責(zé)任心讓他們更覺(jué)得成熟，保家衛(wèi)國(guó)的使命感讓他們有著絕對(duì)服從的認(rèn)真。

喜歡他們認(rèn)真的表情，因?yàn)樗麄?，我們才退去幼稚的外衣；喜歡他們包容一切的笑，因?yàn)樗麄儯覀儾欧畔聼o(wú)所謂的慵懶。

于是，開(kāi)始舍不得。

舍不得我們多彩的軍訓(xùn)生活，舍不得我們這段刻骨銘心的大學(xué)生活。

終于，才明白這就是我們的純粹青春。