“六一”，我也想跳舞

今天，在我們學(xué)校舉行了“三獨(dú)比賽”，全鄉(xiāng)的“三獨(dú)”比賽的選手在這里放聲高歌，優(yōu)美的民族舞、鏗鏘的架子鼓表演，還有悠揚(yáng)的笛聲把我們這些小觀眾帶進(jìn)了美妙的藝術(shù)世界里，趕走了我們中午的疲憊，喚醒了我們沉睡的耳朵!這些多才多藝的大哥哥、大姐姐多么令我羨慕啊!

看完今天的“三獨(dú)比賽”，老師就給我們布置了日記《你準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一”》。我該怎樣過(guò)呢?我的情趣一下低落下來(lái)：馬上就要“六一”了，同學(xué)們都準(zhǔn)備在“六一”那天獻(xiàn)上自己美妙的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，可我，因?yàn)閯?dòng)作不夠協(xié)調(diào)被淘汰了。我多么羨慕班上其他的小朋友每周星期五下午的舞蹈訓(xùn)練啊!想著其他小朋友能在“六一”那天穿上漂亮的衣裳跳舞，而我只能坐在臺(tái)下……

老師，其實(shí)，我也想在“六一”那天跳舞。老師，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始在爸爸媽媽的指導(dǎo)下努力鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力，比如：跳繩啊，踢毽子啊……我希望在下次的“六一”匯演的舞臺(tái)上能留下我的身影。