有趣的傳口令游戲

今天教室熱鬧非凡，因為我們上了一節(jié)別開生面的語文課。竟然在課堂上做游戲，這可是第一回。同學(xué)們個個興奮不已，豎起耳朵聽著游戲規(guī)則。

游戲的名字叫傳口令，要求將其全班同學(xué)分成人數(shù)相等的八個組，老師將口令依次告訴每組的第一個人之后，在規(guī)定的時間內(nèi)，迅速向后方傳去，每人只能說一遍，否則就是犯規(guī)，最終誰在最短的時間內(nèi)又快又準(zhǔn)確的傳完口令，誰就是有優(yōu)勝組。

老師一聲“開始”，最先參加比賽的兩個組便緊張起來，有時前面的人說不清楚，便會使后面的人傳錯，最終導(dǎo)致全組的失敗。坐在一旁的我們，看得清，聽得準(zhǔn)，而參與游戲的同學(xué)卻是一頭霧水。真是“當(dāng)事者迷，旁觀者清”。通過他們的表演，我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗，當(dāng)輪到我們組的時候，大家個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老師剛說完“開始”，我就急不可待伸著脖子，等著前面的同學(xué)將口令傳給我。之后，我又在最快的時間將口令傳下去……依次這樣，全組的同學(xué)都沉浸在這緊張的氣氛中?？僧?dāng)傳給柳呈霖時，卻出現(xiàn)了問題，他不但將原本的“發(fā)奮圖強(qiáng)”說成了“奮發(fā)圖強(qiáng)”，而且還“咆哮”地說著“悄悄話”。就是這樣的一字之差，使我們失去了第一名的機(jī)會。

不知不覺，就在這一片歡笑聲中，鈴聲響了。這次游戲讓我懂得許多事情是需要大家配合，齊心協(xié)力才能完成的。