上個星期,鋼琴老師就公布了要在今天提前比賽的消息。一聽到這個消息,我和同學們都惶恐不安起來,生怕自己出洋相。
回到家里,我也抓緊練了起來。到了星期二,就有了相當?shù)乃疁???尚瞧谌龝r,情況突然轉(zhuǎn)變了,或許是臨場的緊張,或許是手指的無力,我一時找不到了感覺。本來彈的熟練流暢的樂曲,卻變得疙疙瘩瘩的;本來背得滾瓜爛熟的曲譜,卻忘得一干二凈。我拼命地練著,卻絲毫沒有進展。
這樣低迷的狀態(tài),直到今天早上仍未改變。我甚至有了退賽的想法。早上,我焦急匆忙地做了會兒作業(yè),又提心吊膽起來,頭腦中不斷浮現(xiàn)出不祥的預感:電子琴比賽時的尷尬,鋼琴考級時的失落……眼看著時間一分一秒地流失,我也不再胡思亂想了,整理了一通書本,就出發(fā)了。
一路上,我的心“咚咚”地跳著,怎么也靜不下來。到了琴校,我忐忑不安地走到了演奏廳。當聽到下一個就輪到我彈時,我的心猶如一團亂麻,怎么也整理不了。隨著一聲清脆響亮的尾音,一首歡快優(yōu)美的奏鳴曲演奏完畢。要輪到我了,我的心“砰砰”地跳著,都快跳到了嗓子眼。但是我還是強打精神,慢悠悠地走進了演奏廳。“評委老師們好,我是少年組0404號何俊睿,下面我演奏的曲目是《蝴蝶》。”坐到琴凳上的同時,我感到了一股鮮明的力量;觸到琴鍵的同時,我立刻找回了良好的感覺。?。∥艺娴恼一馗杏X了!
我流利地彈了起來,觀眾們很快就被這優(yōu)美的旋律吸引住了。霎時間,演奏廳里鴉雀無聲。當?shù)统劣辛Φ奈惨艚Y(jié)束后,演奏廳里立刻響起了雷鳴般的掌聲,評委老師也給了我高分。