普車都 > 四年級(jí)作文 >

我的小學(xué)生活

歲月的河流匆匆流過(guò),暮然回首,往事樁樁件件,如潮月般涌來(lái)。

記得教室前的那幾棵桂花樹(shù),是我親眼看著它植入大地母親到懷抱。之后,我便和它們約定,要常來(lái)看望它們。雖然這幾棵桂花樹(shù)不明白我說(shuō)的話,但我還是在心里頭發(fā)誓,要照顧它們?nèi)?。幸運(yùn)的是這三年里,我一直都在一樓的那個(gè)教室。每年,只要它開(kāi)花,我便拾一顆回去,將它放在我折的小船里,順著水流漂走。此外,桂花樹(shù)還總是耐心地聽(tīng)我抱怨,有時(shí)我生氣了,它便搖搖樹(shù)葉,似乎要我冷靜。

這幾棵桂花樹(shù),也見(jiàn)證了那次激烈的跑步比賽。

只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤突⑾律揭话?,一個(gè)勁地往前沖,我也是如此??蓛扇ο聛?lái),我便有些吃不消了,可當(dāng)我看見(jiàn)那微風(fēng)下?lián)u曳著的桂花樹(shù),我鼓足了勁,在這如同“千里長(zhǎng)城”般的跑道上,繼續(xù)揮灑汗水。終于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨頭的老人,再也跑不動(dòng)了。喉嚨干燥得很,可如果這時(shí)候放棄的話,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?轉(zhuǎn)彎處,桂花樹(shù)依然舞動(dòng)著身姿,為我加油。我注視著桂花樹(shù),心里只有終點(diǎn)。于是咬緊牙關(guān),完成了比賽。

三年的桂花樹(shù),1096天的友誼。是你,教會(huì)我將希望一次次點(diǎn)燃,將友誼一遍遍譜寫(xiě)。雖然沒(méi)得冠軍,但我的心飄蕩著的不是烏云,而是你帶來(lái)的一陣陣清風(fēng)。

今年,已經(jīng)是第四年了,我再也不會(huì)照顧桂花樹(shù)了,再也不會(huì)去拾它的花朵了,我只是在心里想著它搖曳時(shí)的樣子。

桂花樹(shù),你曾經(jīng)落下過(guò)多少樹(shù)葉、多少花朵,但第二年依然枝繁葉茂。可時(shí)間不一樣,它已逝去,不會(huì)回頭。燦爛明媚的陽(yáng)光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。

展開(kāi)更多