這是我的廖老師

我有一位老師，她就像一位魔術(shù)師。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，她的話，一說(shuō)就懂，一教就會(huì)，可以把學(xué)習(xí)不好的學(xué)生變成學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，把學(xué)習(xí)不好的學(xué)生變成學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。
自從廖老師教我們以后，我的進(jìn)步可大啰，不過(guò)這事，還得從我的同桌說(shuō)起。
先說(shuō)我的老同桌吧，她叫陸思寧，是一個(gè)對(duì)同學(xué)不負(fù)責(zé)的人。有一次人在看書，陸思寧看到了我，大聲叫道：“余孟航，改錯(cuò)!”我一聽，心想這么大聲，我就不改！
陸思寧走過(guò)來(lái)死死的瞪了我一眼，去告老師去了，就再也不理我了，結(jié)果我的許多錯(cuò)仍舊堆積如山。
過(guò)了一會(huì)，上課了，廖老師進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“余孟航，中午為什么不改錯(cuò)？”
我低下頭小聲地說(shuō)：“陸思寧只給我說(shuō)了一次，而且還大聲吼我。”
廖老師深思了一會(huì)兒，不慌不忙地說(shuō)：“現(xiàn)在，余孟航和黃翼翔對(duì)調(diào)，以后，趙家儀做余孟航的同桌。趙家儀是我們班最優(yōu)秀的孩子，以后要耐心地幫助余孟航。”趙家儀張大了嘴巴，瞪圓了眼睛說(shuō)：“??！不會(huì)吧？”廖老師看到趙家儀不愿意，連忙說(shuō)：“趙家儀，你可是大隊(duì)委喲，應(yīng)該多幫助同學(xué)。”趙家儀聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
從此以后，趙家儀每次中午吃完飯，都要說(shuō)一句：“孟孟，改完錯(cuò)沒(méi)有呀！”“孟孟，改完錯(cuò)沒(méi)有啊！”一遍一遍，不厭其煩地提醒我。      
我聽了放下書跑到座位上開始改錯(cuò)了，可每次改不了一會(huì)兒，就不想改了。
后來(lái)，廖老師想了一個(gè)辦法。
有一天，廖老師問(wèn)我：“余孟航，錯(cuò)改完沒(méi)有？”
我說(shuō)：“沒(méi)有！”
廖老師說(shuō)：“你不改，減兩百的分，同桌減一百，組長(zhǎng)減一百。”
趙家儀一聽“哇~哇”大哭起來(lái)！
看到趙家儀哭了，我心里很不好受，是我連累她的。
這時(shí)，廖老師走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“余孟航，好不好意思？趙家儀這么關(guān)心你，你卻不領(lǐng)情，還連累別人，這樣的同桌你不珍惜，那你回去和陸思寧坐。”
我一聽急了，趙家儀可比陸思寧好一百倍，我以后一定要聽趙家儀的話，及時(shí)改錯(cuò)。
這就是我的老師――像母親一樣愛(ài)我的老師。