以書為友

孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我心中自信的火焰；生氣的時(shí)候，書是撫慰我心靈的清風(fēng)。

——題記

在微涼的午后，我靜倚窗臺(tái)。跟隨書籍老友的指引，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進(jìn)這些奇特的世界：《湯姆叔叔的小屋》、《綠山墻的安妮》、《狼王夢(mèng)》……掩卷唏噓，我已忘記了憂愁，忘記了壓力，感謝書，就好像一位老友為我排憂解難。

與同學(xué)爭(zhēng)吵后，我會(huì)請(qǐng)出我的好友—書。來為我熄滅心中的怒火?！缎撵`雞湯》教會(huì)我要沉著冷靜，思考一下別人此時(shí)的感受，換個(gè)角度想問題。不要盲目的、一味的去責(zé)怪別人“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”才是正確的方法。

失落的時(shí)候，我會(huì)去尋找心靈的支柱—書。來為我掃除心中的一切不適。翻開書，“取鷹之志與高遠(yuǎn)，存鷹之心而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔。”是啊，能像鷹一樣生活的人，他一定是一個(gè)不平凡的人，因?yàn)樗梢韵駥ふ耀C物一樣發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，所以他一定會(huì)有所成就。他把住所建在懸崖峭壁上，不是為了躲避危險(xiǎn)，而是為了看得更遠(yuǎn)。合上書，我如負(fù)重釋，之前的失落感煙消云散。

開心的時(shí)候，我也會(huì)去和我的好友—書，分享我的快樂。《夏洛的網(wǎng)》使我體會(huì)到了友誼的偉大；《假如給我三天光明》是我明白只有堅(jiān)持不懈才能完成想做的事；《森林報(bào)》教會(huì)我辨認(rèn)森林居民的筆跡和記號(hào)；《我可以抱你嗎？寶貝》讓我感受的了媽媽的不容易和她對(duì)我們的愛……在下雨天，心情也許會(huì)變的惆悵，那時(shí)，我就會(huì)去找一本富有人生哲理的書，思考人生。在夜晚，心情也許會(huì)變得很失落，那時(shí)，我就會(huì)去尋找一本驚險(xiǎn)刺激的書，去尋找希望……

有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有詞有字，既須動(dòng)腦，有長(zhǎng)見識(shí)，這就是和書做朋友的樂趣。