四季有花常伴,校園永不孤獨(dú)。
有花,有芬芳;有花,有逸志;有花,有笑語(yǔ)……
三月的桃花渲染出了春天的嬌嫩。它靜靜開(kāi)落在花壇身旁。它也許在守著春天,不忍她離去吧!有深有淺的粉紅花瓣間,探出幾絲星星點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色花蕊。零零星星,閃閃爍爍,著實(shí)討人喜愛(ài)?;ㄈ~的翠綠、碧綠地閑坐在枝頭,望著遠(yuǎn)方,仿佛在吟詠“桃花依舊笑春風(fēng)”呢!
到了“才了蠶桑又插田”的四月,空氣中偶爾飄了幾縷香樟的幽芳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可捕捉到,那沁人心脾的自然?;?,毫無(wú)一點(diǎn)兒艷麗,也并不奪目。只是在默默然時(shí),綻開(kāi)一朵朵淡黃偏綠的小小花。
待到香樟結(jié)果,結(jié)出玫顆顆青色的小果子時(shí),廣玉蘭就帶我們漫步初夏?;ò旰么螅瑵嵃谉o(wú)暇,像一朵盛開(kāi)的綠色云中的白荷花,翩翩韻然。
早秋的桂花與將到的秋高氣爽,總愛(ài)搶夏末的“鏡頭”。桂花雖不及桃花美,但是那舒心的香可是香樟媲美,但又不同于香樟之香。它是一種熱情的芳香,濃烈的芳香。整個(gè)校園都像釀杜康酒一樣,沉浸在金桂時(shí)節(jié)之中。
冬天,冬天無(wú)話(花)可談。但畢竟有兩種花值得一提。雪花是冬天必不可少的嘉賓,每次來(lái)到都是一個(gè)“華麗登場(chǎng)”,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。時(shí)間長(zhǎng)了,像蓋了一層厚實(shí)的東北大被子,把校園裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雖說(shuō)年年見(jiàn)她,可她一到,我們依舊像發(fā)現(xiàn)新大陸似的抬頭望窗外??刹唬缗瓮砼?,可把你盼來(lái)嘍!下課看好說(shuō),若是上課,老師必清清喉嚨,來(lái)警示一番。
一到了下課,欣喜之花就開(kāi)遍了校園,女生們伸手接雪花,輕柔地感受雪花融于手心兒。男生們則刨點(diǎn)雪花,開(kāi)起了小戰(zhàn)場(chǎng)。歡聲笑語(yǔ),不也是一種“奇”花么?
四季花開(kāi),四季輪環(huán)。如今啊,廣玉蘭就送我們?nèi)ド铣踔辛耍喾暧謳锥啵?/p>