開學(xué)第一天,丁老師說誰沒有寫完作業(yè)時,我很高興,因為我的作業(yè)都認(rèn)真完成了,沒有一項落下,而且書寫也比較認(rèn)真。
回想起這個充實而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時不時的都會笑起來,因為在那里,發(fā)生了很多有意思的事。
假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)才能干其他事情,因此,我列了一張計劃表:語文:每天預(yù)習(xí)一單元的課文,每兩天發(fā)一篇作文(如有特殊情況,等情況過去后再發(fā)),每天寫三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務(wù),每天至少讀半個小時的課外書。數(shù)學(xué):每天寫五頁“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語:每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“l(fā)et’ s taik”。
雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫,“別人喝咖啡的時候”,我也在拼命的寫,想著寫完作業(yè)就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負有心人”,在距離過年還有一天的時候,我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”,找到了出口,完成了各科作業(yè)。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰(zhàn)利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺睡到七點半,起來后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。
大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”,十個套圈,我套中了六條小魚兒,可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”,五個沙包,我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開心了!
大年初二的下午,媽媽帶我去南陽逛街。到南陽后,我的天呀!廣場上人山人海的,馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市,發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉,這春節(jié)出去真是受罪啊!
大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊,可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!
初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個很大的懶腰,慢吞吞的離開了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦,又玩了一會兒游戲。不知不覺中便到了十一點,我依依不舍的與她再見。唉,為什么美好的時光總是過得這么快呀!
寒假的生活充實而愉悅,真想讓時間永遠定格在那,讓我一直生活在那里……