校園三友---師生書(shū)

在優(yōu)雅的校園，有你美麗的身影，忘卻的事情很多，卻忘不掉你，記住的事情很多很多，你卻在記憶最深處。
　　三尺講臺(tái)，有你的身影，也許您不是太陽(yáng)，卻用光和熱激活我們的求知欲，您不是演員，卻深深地吸引著我們，連您轉(zhuǎn)身的脊背也凝聚著我們滾燙的目光，您粉筆色的頭發(fā)，隨著抖動(dòng)的手勢(shì)飄揚(yáng)，記得我因一道題而絞盡腦汁，您耐心的給我講解，直到我明白了，我在這里謝謝您，您親切的目光，那是父母才有的目光，正是您，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”。您是我的老師。
　　認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，也就刻下你的名字，問(wèn)思念幾許，你是我的朋友，同窗，記得你和我因一件小事而不原諒對(duì)方，導(dǎo)致你我之間多年的友誼，漸漸的淡了，可彼此還是離不開(kāi)，就這樣過(guò)了幾周，你與別人發(fā)生口角，而找我談心，說(shuō)著說(shuō)著，我和你都哭了，你說(shuō)：'還是我懂你'。就這樣，我與你和好如初，你就像冬日的篝火，指導(dǎo)著我朝夢(mèng)想的方向前行，讓我在途中不迷失方向，一直向前，走過(guò)了拐角，我猶豫過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，苦悶過(guò)，是你給了我最溫暖的鼓勵(lì)，于是有那么一段歲月，我拼盡全力奔跑，我朝著夢(mèng)想出發(fā)，穿過(guò)，一路荊棘，我學(xué)在黑暗中尋找光明，而你就是那束陽(yáng)光。
　　捧起你的時(shí)候，我在想是否能讀懂你，書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我擁有知識(shí)的源泉，你是我的一本書(shū)。
　　有片草地我們走過(guò)，有位老師我們?cè)?jiàn)過(guò)，有本書(shū)我們讀過(guò)，有朵小花我們都記得，有段往事我們珍藏過(guò)，有過(guò)追求，有過(guò)失落，有過(guò)平淡，我們有過(guò)很多很多。