萬嘉豪個子和成績都不怎么好,在班上也很不起眼,我甚至有點瞧不起他。但有一件事改變了我對他的看法。
一天,我正在教室里做語文作業(yè),突然我碰到了一個很難的題,絞盡腦汁也想不出來,于是我很本能地向秦熠杭和任天珣借《完全解讀》,可他們說要先寫完了再說。我很焦急,回家還要學更多的東西呢!我又找后面的人借,有的“暴力女”輕蔑地答道不借,有的與我的兩個同桌一樣,還有的說給別人了,怎么辦?
正當我皺著眉頭煩惱的時候,書桌上突然之間“咚”的一聲響了一下。我連忙回頭一看,一本我“夢寐以求”的《完全解讀》正靜靜地躺在桌上!
“請問是誰的?。磕愕摹锻耆庾x》在這!”我站起來拿著書大喊。
“是我的,借你用用,不是有道題不會嗎?”一個平靜的聲音回答。
竟然是萬嘉豪!我?guī)е润@愕又疑惑的表情緩緩地坐下來,萬嘉豪平時可不講這種文文明明、客客氣氣的話的呢。他見我這幅表情便笑了:“有什么問題嗎?幫助別人是應該的。來,我教你怎么用……”在他的指導下,我輕車熟路地找到了文章的主要內容、好詞好句和基訓上的題目……于是我成功地完成了那道“邪惡的攔路虎”。當我把書還給他時,心里充滿感激。
“下次想用就找我哦。”他滿臉微笑地望著我,我便不停的對他說著謝謝,以表達我對他的感謝。
“那……”我羞澀地回答他,“你有什么困難也一定找我……我也會盡量幫助你!”
如今萬嘉豪成了我學習的榜樣,我一定要像他一樣樂于助人,也成為一個給他人帶去溫暖的人。同時我也希望萬嘉豪能夠繼續(xù)堅持下去。