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學(xué)口風(fēng)琴的酸與甜

我學(xué)口風(fēng)琴大概有兩個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在琴彈得不錯(cuò)(至少我是這樣認(rèn)為的)你想知道我學(xué)口風(fēng)琴的酸與甜嗎?想知道就接著往下看!

記得有一次音樂課上,我們唱完歌后,郭老師就讓我們回家每人買架口風(fēng)琴,下節(jié)課帶來,第二節(jié)音樂課時(shí),大家都帶來了口風(fēng)琴,

老師就開始教我們發(fā)音,這樣一節(jié)課下來我也懂了一些吹口風(fēng)琴的皮毛。第三節(jié)課時(shí),老師就正式開始教我們吹曲子,“嗡”的醫(yī)生叫時(shí)傳來一陣音樂,哦不對(duì)應(yīng)該是噪音,連窗外的小鳥都震飛了。

在這樣的環(huán)境里,我根本不想吹了,便與同桌說天談地,老師注意到我的舉動(dòng)后,便悄悄的走到我身邊對(duì)我說:“這位同學(xué)你看一下,別的同學(xué)都在專心致志的吹,你怎么不吹呢?快吹呀。”老師就這樣反復(fù)提醒了我好幾次,以為我會(huì)了,便叫我起來為大家吹一下,

我緩緩站起來,心里直發(fā)虛(因?yàn)槲也粫?huì)呀?。┪衣党隽藥讉€(gè)音,可能因?yàn)榫o張一連吹錯(cuò)了幾個(gè)調(diào),這聲音既奇怪又搞笑,就像一頭小豬哼了幾聲一樣惹得大家哈哈大笑,糗大了。

因?yàn)榍懊娴慕?jīng)歷,后來我每節(jié)音樂課專心吹奏,認(rèn)真的聽老師講要領(lǐng),每在課堂吹一首曲子,我回家還要練習(xí)幾遍。

功夫不負(fù)有心人,那節(jié)音樂課老師讓同學(xué)之間進(jìn)行一場比賽,因?yàn)槲抑翱炭嗑毩?xí)過,所以我很輕松地進(jìn)入三人決賽,輪到我了我努力使自己放松,然后吹起了我最拿手的曲子,吹完后。我聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師對(duì)我的稱贊,我心里美滋滋的,恨不得讓全世界都知道。我熱愛吹口風(fēng)琴,它使我懂得只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)獲得成功!

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