“什么?!不至于吧?!斷水了?!”拎著只有幾點(diǎn)水珠掛在杯壁上的杯子,杵在座位旁的我咆哮。
因一節(jié)體育課的“悉心照料”,那些囤積在皮膚里的汗水,總算“重見天日”,沿著臉頰完美著地。扶墻龜速上樓,經(jīng)一路“坎坷”,踉踉蹌蹌回歸我的“天堂”。呼吸似乎還不盡興,像打了雞血那般,在體內(nèi)飛奔。忙活了半天這位跑跑先生才精疲力竭地癱倒,喉嚨就像塞死了干柴禾,無力地呻吟。幾絲幾縷的唾沫,順著喉嚨緩慢地下滑。
拿出只有幾點(diǎn)水珠掛在杯壁的杯子,“深情款款”地將目光投向我們最親愛的飲水機(jī)。咦?幾天不灌,怎么變矮了?不會(huì)吧!一種不祥的預(yù)感躥上心頭。天哪,斷水了!這是什么奇葩狀況?
水杯估計(jì)已經(jīng)被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向了,可我還沒想出一點(diǎn)辦法。輕輕斜眼一瞥,眼睛就賊亮賊亮地盯上了同桌水瓶中的涼水。眼巴巴地看著同桌暢飲,上牙抵著下嘴唇,艱難地咽下一口口水。同桌一臉的滿足盡收眼底,想上前乞求,可我死活放不下我那點(diǎn)卑微的面子。就這樣,一杯涼水,在我尖銳的目光下,被一飲而盡。
討水喝是放不下面子了。要不然,搶也湊活湊活吧。搶誰的呢?女生?不行不行,這樣好像太霸道蠻橫了吧。男生?打住打住,我說這搶也搶搶的過的吧。搶水喝,作案不成立,失敗。
沙漏中的下午只差一個(gè)結(jié)尾了,可喉嚨里就像有大火在熊熊燃燒一樣,被烤得不留一絲水分,可是我卻“身無分水”,無力救濟(jì)??!我還是去辦公室問作業(yè)吧。
“姚老師,今天的語文……人呢?”我推開辦公室的門,可眼前一個(gè)人影也沒有,“難道是老師集體有事,門忘關(guān)啦?算了,還是先走為妙。”剛想走,似乎想起了什么,回到電茶壺旁。我看見茶壺口還殘留著幾縷熱氣,想必這水剛燒開不久,手小心翼翼地探上茶柄,眼睛還時(shí)不時(shí)地往外瞄,拿起茶壺,有些許分量,有水!心里一陣歡悅。
避開所有同學(xué)的視線,把水杯帶到辦公室,舉壺的一剎那,我,迷惘了,到底是倒,還是不倒?倒?雖能解一時(shí)之渴,但這種做法對嗎?這實(shí)屬是昧著良心做事。不倒?良心是不用譴責(zé)了,喉嚨也要出來抗議了:有水在眼前,不喝,天理難容!水和良心就不能兼得嗎?手懸在半空中,不起不落。
“倒吧?”試探性地問自己,手才剛開始工作,靈敏的雙耳就捕捉到倉促的腳步聲,有老師回來了!立刻把“案發(fā)現(xiàn)場”處理完畢,帶好水杯想逃,可老師已經(jīng)堵在門口了,只好隨機(jī)應(yīng)變,趁機(jī)開溜了。
“你怎么在這里?”姚老師一臉驚呆了的表情。“我……我是來……我是來問語文作業(yè)的!”我打著哈哈,“看你人不在,我剛想走。”“今天一張語文試卷,就中午發(fā)的那張。”“哦。”我大氣一喘,前腳剛跨出門,就聽見姚老師的一句“等會(huì)兒——”,轉(zhuǎn)身后馬上賠笑:“姚老師,有什么事嗎?”“你背后的水杯是怎么回事?。?rdquo;原本的一個(gè)疑問句卻被姚老師說得如此肯定,想必已經(jīng)略知一二了,還是招了吧。“姚老師,真的對不起,我不是故意的,好吧,我是故意的。可我真的只是口渴了想要喝點(diǎn)水罷了。您就大人不記小人過,饒了我吧。”我彎下了腰,把水杯交了出來。咦?姚老師怎么不說話?偷偷地抬頭,暗暗看見姚老師去拿電茶壺,慌忙低下頭,心想:不是要倒我頭上吧?這也太絕了吧!現(xiàn)在也就只能聽天由命了。漸漸的,手中冰冷的水杯傳來陣陣暖意,抬頭一看,是姚老師再給我倒水!這如冬日里的太陽一般,暖熱了我冰冷的手,暖化了我罪惡的心……
殊不知,有兩滴甜蜜,滲入水中……
那杯水我一直捧著,我依戀與它的溫度,直至它把它的暖意都給予了我……
苦兒不求其他,只求一杯水,一杯暖水……