一件難忘的禮物

當(dāng)我再次想起那句話時(shí)，我的心中充滿了喜悅和激動(dòng)。

“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的！”這句話是媽媽送給我的，這特別的禮物使我終身難忘。

一天，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，下課后，我們班同學(xué)都圍著“小數(shù)學(xué)家”張琪雨等待她做題的結(jié)果。而我自己卻坐在自己的座位上，自己思考這道題。“小數(shù)學(xué)家”張琪雨把這道題做出來(lái)了。是用方程做的，其它同學(xué)連忙把答案抄下來(lái)，可我仍然用我的數(shù)學(xué)方法做。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，用諷刺的口吻說(shuō)：

“你呀，瞧人家，一會(huì)兒就做出來(lái)了，而你真笨！”

我沒(méi)有理他，還是繼續(xù)想，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的那句話：依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的！我不要去依靠別人，自己把題做出來(lái)，才能進(jìn)步。

突然，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出計(jì)算方法來(lái)了，我連忙寫(xiě)下來(lái)，一驗(yàn)算，是對(duì)的。我心里很高興，我沒(méi)有依靠別人。

下午上課時(shí)，老師問(wèn)：

“上午我出的一道題，哪些同學(xué)做出來(lái)了，請(qǐng)舉手。”

我和張琪雨舉了手，老師讓我們兩人把自己做的題寫(xiě)在黑板上，我們寫(xiě)完后，老師檢查了一番，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：

“我認(rèn)為郭雨芳同學(xué)的方法更為簡(jiǎn)單一些，張琪雨的方法也沒(méi)錯(cuò)。但這道題要求的就是用郭麗芳所寫(xiě)的方法，我建議大家用郭麗芳的方法來(lái)做。”我很高興，這道題，我是靠自己做出來(lái)的。

在學(xué)習(xí)上，我時(shí)刻記著媽媽的這句話：“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的。”這句話在學(xué)習(xí)上，生活上時(shí)刻啟迪著我不要依靠別人。這句話雖不是什么豪言壯語(yǔ)，但它多么富有哲理性。這件珍貴的禮物，將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，永不褪色！