每個人都是一粒沙子,每個人都可以改變成一顆璀璨的珍珠。
——題記
“嗒嗒——”“好球”
“你追我呀!”
剛進來的我們,一群孩子。
走廊上的腳步很頻繁,還不時地聽見“槍聲”和“尖叫聲”。大家一起拿著“槍械”跑到戰(zhàn)場上,“僵尸們”不停地追著“傭兵們”。嫩草被踩得東倒西歪“你們這些廝,在草地上干嘛呢!”一眼望去,“教導(dǎo)主任!大家快跑!”
再回到草地上,我們一起玩摔跤,扔紙飛碟,炎炎夏日下,一起在籃球場上激戰(zhàn)。酷暑嚴寒下,一去學(xué)校的五洲超市買北熱飲。朗朗書聲下,無聊地卡玩笑,一起說閑話。
在辦公室里一起吹空調(diào),與老師聊天,與科學(xué)老師說他兒子的趣事,在適合不過了。
時間過的很快,似乎一切還在昨天,昨天頑皮而幼稚的我們重現(xiàn)在眼前,如今一晃,新的一切,新的我們,初一長大了,三歲了。
快畢業(yè)中考的我們,不在是一群孩子。
走廊上腳步很少,教室里的地板被踩的轟轟烈烈,不斷聽到“老師,我背書給你聽!”“老師,這題怎么做啊?”班級里有一對雙胞胎姐妹,拿著作業(yè)本,走在學(xué)習(xí)的走廊上,看到老師,向老師請教,老師也很盡責(zé),講的很詳細,她們也聽得很認真,說完也不忘說聲再見。她們變得更勤奮了。
辦公室人很多,不是為了過來吹空調(diào),是過來問問題的。問難問這,背那背著,猶如一首交響曲,起起伏伏,連綿不斷。辦公室變成了明星簽名會,大家排隊問老師,雖然只有10分鐘的問,每天8次機會,雖然不是每一次都能拿到老師的簽名,但是堅持了,就一定會有簽名。大家喜歡去辦公室?guī)屠蠋煹拿?,喜歡搬作業(yè)本,喜歡做化學(xué)實驗。我的好哥們也不賴,他只是一個普通的學(xué)生,但他喜歡搬書,因為他是班級的一部分,他為班級做事,他變得更加勤勞了。
玩了一個暑假的我,打著電腦,但也不忘學(xué)習(xí),雖然一開始打的很瘋,但還是最終決定:把電腦扔了把。電腦里有著我很多的記憶,冒險島,彩虹島,泡泡堂,瘋狂賽車,狂扁小朋友,穿越火線,英雄聯(lián)盟,使命召喚,天堂,劍靈,龍之谷…………還有我最喜歡聽得LINKINPARK.如今要跟他們告別一段時間了。開學(xué)后,緊張的氣氛在周圍環(huán)繞著。我努力嘗試著去突破自己,把電腦上的精神放在學(xué)習(xí)上。腦子里不斷回響iridescent的歌詞“記住所有的悲哀和沮喪,然后讓時光沖掉這些不快!”沒有了三分鐘的熱度,只有永恒的火焰。很認真,聽了老師對我的點點滴滴的指導(dǎo),就像獲得技能書。老師說的一切,都銘記在心。有什么不懂得問題,打個電話給老師,老師說話的聲音很有力,她也改變了,她變的更仍真負責(zé)了,以前的她,晚上從不接電話,如今已跟從前不一樣了。
我改變了,曾經(jīng)迷失的靈魂漸漸回歸。
放下了那身經(jīng)百戰(zhàn)的筆桿,仰望天邊,凝視著天空最后一束陽光,回憶著天空最初的光線。一切宛如昨天,多么美好。
學(xué)習(xí)是個終生的旅行,每一天都會帶來新的東西,每一天都會改變。改變后的我,只為一個目標,一個夢想,雖然夢想不值錢,但是努力使最值錢的。改變不是為了逃避,而是為了更好。
“為什么我這么無用,被他人無視?”學(xué)者問道。老者拿起沙灘上的沙子,又灑在沙灘上,問“我剛才灑的沙子,能找的到嗎?”學(xué)者搖搖頭。老者從袖子里拿出了一顆珍珠,扔在沙灘上。“找的到珍珠嗎?”學(xué)者恍然大悟,興奮地點點頭,老者消失了。
每個人都是一粒沙子,每個人都可以改變成一顆璀璨的珍珠。