不平常的掌聲

　　每個(gè)人都會(huì)有數(shù)不清的考驗(yàn)，就如天上的星星一般，繁星點(diǎn)點(diǎn)。每一次的考驗(yàn)都會(huì)帶給你許多，你也會(huì)學(xué)到許多。如果你經(jīng)得住考驗(yàn)，你成功了。你就會(huì)得到不平常的掌聲。

　　在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)將會(huì)被淘汰的孩子，所有人都這么認(rèn)為，連父母也這樣肯定了，因?yàn)槌煽?jī)太差，頂多只能及個(gè)格，可因?yàn)橐粋€(gè)人我的命運(yùn)改變了。

　　那是新的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槭切聛?lái)的，我們都準(zhǔn)備給老師一個(gè)好印象。我上課專(zhuān)心致志，可能是靠太后面，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有看見(jiàn)我的表現(xiàn)。等老師寫(xiě)了一道題在黑板上時(shí)，我們都覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，于是都舉起了小手，唯獨(dú)我低著頭。老師在名單表上讀了我的名字，我迅速站了起來(lái)，隨后就傳來(lái)一聲嘲笑，我低著頭沒(méi)有說(shuō)出答案，老師也因此說(shuō)了全班一節(jié)課，我突然感到一絲溫暖。下課了，老師了解了我的原因后。說(shuō)了一句：“不要灰心，你還有希望！”我聽(tīng)到這句話(huà)突然激起了我的信心。

　　后來(lái)，一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，我一下舉起了手，這到題是要上黑板的，于是我緩緩的走了上去。我每走一步都會(huì)有笑聲。而且我還聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“垃圾就是垃圾，裝什么聰明。”聽(tīng)到這句話(huà)我笑了一下，然后走上了講臺(tái)。笑聲直到老師公布答案是正確的時(shí)候，同學(xué)們才停住了笑聲，因?yàn)檫@到題沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做。突然教師里響起了雷鳴的掌聲！

　　讀了文中的我你一定很吃驚吧，其實(shí)這并不難，只是需要努力和時(shí)間。就一定可以！