流水潺潺,溪石發(fā)亮;微風(fēng)輕吹,柳絮已飛;時(shí)光匆匆,心已成熟;諄諄教導(dǎo),言猶在耳……
不是所有的老師,都能像父母般關(guān)懷學(xué)生,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友,然而你們卻做到了;不是所有的老師,都能陪學(xué)生一同成長(zhǎng)、歡笑、游戲、然而你們卻做到了……你們就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無(wú)窮……方老師是我們的英語(yǔ)老師。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉作文人網(wǎng)你也可以投稿,實(shí)質(zhì)上包含了許多;英語(yǔ)老師表面上只教英語(yǔ),實(shí)際上她給予了我們很多,很多……班級(jí)里有一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是惹老師生氣,方老師沒(méi)有將他送到政教處,而是一遍一遍的教導(dǎo)著他。或許是希望有一天他能夠悔改,或許是希望他能夠變成一個(gè)好同學(xué),方老師努力著,努力著……王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,這學(xué)期剛來(lái)到我們班。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開(kāi)始喝,會(huì)很苦,但只要把你的熱心、耐心、恒心放進(jìn)咖啡里,就會(huì)馨香無(wú)比。在充滿(mǎn)睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意頓時(shí)蕩然無(wú)存,神清氣爽;在迷失方向的時(shí)候,聽(tīng)一句老師的良言,便豁然開(kāi)朗。大概是對(duì)原來(lái)老師的感情太深,同學(xué)們對(duì)她漸漸有了抵觸的表現(xiàn)。她沒(méi)有作聲,而是把淚水往肚子里咽。隨著抵觸情緒的增多,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)越來(lái)越多。王老師認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她也會(huì)耐心地給他們講解。同學(xué)為她的執(zhí)著而感動(dòng),也就越來(lái)越認(rèn)真了……
頓時(shí)唇齒留香;只要你和她相處了一段時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅