說到老師,我的腦袋里立刻會(huì)蹦出好多名字:常老師、季老師、米老師......但今天我想寫的是我的英語老師——蔣雅琴老師,她有一雙大而亮的眼睛、深棕色的頭發(fā)、中等個(gè)子,她性格開朗,言語風(fēng)趣,臉上經(jīng)常洋溢著令人溫暖的笑容,我很喜歡她。
蔣老師教我們英語,而我是我們班的英語課代表,所以老師經(jīng)常分配一些任務(wù)給我,比如抄作業(yè)到黑板上、改作業(yè)、發(fā)試卷等等,我也配合得還不錯(cuò)。隨著時(shí)間的推移,我和老師相處的越來越融洽,但是有時(shí)過于隨意了,一不小心就犯了錯(cuò)。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)考了100分,按規(guī)矩老師要給我們發(fā)小獎(jiǎng)品,第二天,我去老師辦公室領(lǐng)了獎(jiǎng)品回到班級(jí)后,好朋友小金對(duì)我說:“剛才忙,我沒去領(lǐng)獎(jiǎng)品,你現(xiàn)在能陪我一起去領(lǐng)嗎?”我一口答應(yīng)了。我們興沖沖地來到了蔣老師辦公室,老師不在。小金說:“老師不在,那怎么辦?”我想了會(huì),說:“放心,我知道禮物放在哪兒,我拿給你!”說完我打開了老師的抽屜拿出了禮品,給了小金。下午,蔣老師找到我,輕輕地說:“你沒經(jīng)過別人同意,就私自打開人家的抽屜找禮物這樣做對(duì)嗎?”我呆住了,當(dāng)時(shí)我只是想幫助同學(xué),竟沒注意這樣做是不對(duì)的!我并不是有意想私自翻人家抽屜。晚上,躺在床上,想起這事我淚流不止。第二天中午,我寫了一封道歉信,但一直猶豫著沒給老師。過了兩天,我們開展了六一大隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后蔣老師再次找到我,親切地笑著說:“那件事我早就原諒你了!只是想告訴你以后不要這樣了,沒想到你還挺在意的,還寫了道歉信。其實(shí)也沒那么嚴(yán)重,就是想提醒你一下,沒關(guān)系,我都忘了‘’抽屜事件”了。”我也笑了,只不過是不好意思得笑了。不過,蔣老師是怎么知道我寫了這紙條的呢?原來,在我寫紙條的第二天,老媽打掃衛(wèi)生時(shí)在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了這封道歉信,她不知道我為什么要道歉,于是問了蔣老師,蔣老師看了我老媽發(fā)的道歉信的照片后哈哈大笑,就把事情的來龍去脈說了一遍,老媽恍然大悟。
通過這件事我明白了:每個(gè)人都有自己的隱私,沒經(jīng)過別人同意時(shí),我們不應(yīng)去獲取別人的隱私。我要謝謝蔣老師,除了教授我英語知識(shí),還讓我明白了很多道理,這就是我喜歡她的原因。另外,一年一度的教師節(jié)就要到了,我衷心祝福所有的老師:教師節(jié)快樂!