生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事,而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理,所以每天我們都要學(xué)會(huì)至少一個(gè)道理。(我今天的寫(xiě)作沒(méi)有華麗的辭藻,也許沒(méi)有清晰的條理,僅僅想談?wù)勆睿?/p>
歷史?何為歷史,之前發(fā)生的國(guó)家大事被編進(jìn)教科書(shū),供我們學(xué)習(xí),稱之為《歷史》。歷史,顧名思義,過(guò)去發(fā)生的事,現(xiàn)在我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)歷史,但是到底什么是歷史,它僅僅局限于我們課本上所講的么?不是,當(dāng)然不是。過(guò)去發(fā)生的事稱之為歷史,就算是上一秒發(fā)生的事情也叫做歷史。歷史,沒(méi)有絕對(duì)的準(zhǔn)確性,做過(guò)了那就是歷史。歷史有著永恒性,你做的事會(huì)依實(shí)記錄下,并且,記下的東西無(wú)法改變。所以,不要活在對(duì)過(guò)去的悔恨中,畢竟已生成的事情無(wú)法改變了,你要做的就是把握現(xiàn)在。充分利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,這樣的話不僅不會(huì)在將來(lái)的某一天你回想起過(guò)去的經(jīng)歷而遺憾,也會(huì)在無(wú)形中朝著你心中的理想殿堂奔去!
生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事,而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信時(shí)光的流逝歲月的洗禮,你終會(huì)長(zhǎng)大,你終會(huì)明白當(dāng)初你不明白的道理。就像,小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)了雷鋒叔叔的一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。當(dāng)時(shí),對(duì)于有限的生命一詞,我并不理解。對(duì)彼時(shí)的我來(lái)說(shuō),“有限”一詞僅僅局限于書(shū)本上的字面解釋,我并不真正理解,更何況將其賦予生命這一神圣的東西上,我便更不明白了。生命,有限?!因?yàn)椴焕斫猓悦刻煲琅f按著我想的生活去過(guò)?,F(xiàn)在想想也真是傻,當(dāng)時(shí)的我怎么能認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的呢?依稀記得那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間的觀念,就天真的認(rèn)為沒(méi)事,反正還有明天。老師今天布置的任務(wù),回到家后,只顧著貪玩,不想去碰,當(dāng)長(zhǎng)輩們催促你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你會(huì)說(shuō),沒(méi)事,明天再做?可是當(dāng)時(shí),我忽略了,明天還會(huì)有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也應(yīng)有新的目標(biāo),而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢!
生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事,而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經(jīng)歷,慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中,你會(huì)明白身份是成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上布滿了荊棘與坎坷,你必須足夠強(qiáng)大才行。