孝

九月一日，開學了。我們揮手告別了暑假，迎來了心的學期。這一天我們觀看了《開學第一課》，主題是父母叫教會我。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)，第一節(jié)課鄭淵潔給我們講述了他寫的一本書《童話大王》，他用鋼筆來寫書，但是鋼筆寫一會兒就沒有墨水了，還要去吸墨水，這樣打亂他的思緒，但是很奇怪，他寫了三天，課鋼筆里還有水，他覺得很奇怪。晚上他準備休息時，發(fā)現(xiàn)書房那邊有動靜。于是他輕輕打開門隙，發(fā)現(xiàn)原來是父親在幫他吸墨水，父親怕寫作時沒有墨水而打斷兒子的寫作思路，默默地做著簡單的事。于是他決定把“孝”教給自己的孩子，他用大物票買了電視機，給爺爺奶奶送去。中國人代代相傳著“孝”的品德，現(xiàn)在也一樣。

在生活中，爸爸媽媽也在幫助我，而我也要學做“孝”。在三年級的時候，我剛剛開始學習游泳，當時我憋氣最多能憋4秒。一天爸爸突然拿回來一個大水盆，媽媽在里面倒?jié)M水，我們?nèi)齻€人，在奶奶的一聲令下，一同把臉埋了起來。可是沒一會兒，我就出來了，這是爺爺大喊：“加油！孫子，你是最棒的。加油，加油,加油！”頓時我充滿了力量，再一次把臉埋進去，爺爺和奶奶也在一旁不停的為我加油。這一次我憋了足足10多秒，爸爸和媽媽也為我豎起了大拇指，剎時間我心里充滿了溫暖。我再接再厲，又一次鉆了進去。一次，我練習完后，我的汗水都在里面了，就是父親和母親給了我勇氣，當左后游泳考試出來的時候，我的同學都大跌眼鏡，連我都不敢相信我得了第一名。

回到家，爸爸決定用豐盛的晚飯來為我祝賀，我津津有味的吃著大龍蝦，媽媽把她的那個大龍蝦傳到我手里，我疑惑地問媽媽：“媽媽你怎不吃呀，為什么要給我？”“我不喜歡。”媽媽回答道。但是，我知道媽媽非常喜歡吃大龍蝦的，于是我想：一定是媽媽自己舍不得吃省給我吃。我靈機一動，想出了個辦法，我裝作肚子疼，媽媽著急問：“是不是你今天吃了柿子呀！”“沒錯。”我回答道。“那你就不能吃了，趕緊去上廁所。”我立馬向廁所跑去，媽媽出于無奈，只好把龍蝦吃了，我心里樂開了花。

“孝”不一定是轟轟烈烈地給父母買這個，買那個，但一定要發(fā)自內(nèi)心的，即使是給父母捶捶背，倒杯水，百善孝為先。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也一樣將這種美德傳承下去。