袁老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。他個子不高,較瘦。她說話很和藹,教學(xué)認(rèn)真,方法的當(dāng),非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。
每當(dāng)上新課時,袁老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課,就做聽寫生詞練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)得東西就不會忘記了。
袁老師教我們時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像是對待自己的孩子一樣關(guān)心和愛護(hù)最近我們班有一位同學(xué)生病了住院了,開學(xué)到現(xiàn)在還沒來上課,袁老師非常著急,要到她家叫去看看。班長建議全體送她一張賀卡和一束鮮花,老師說:”那太好啦,同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù)。“在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫了一句深深地祝愿,"愿何倩同學(xué)早日康復(fù)!早日上學(xué)!“大家都搶著在卡片上簽上自己的名字,愿她在病中體驗(yàn)到大家對它的關(guān)心和集體的溫暖。
我想她收到了這張賀卡心里一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學(xué)的。她在心里一定會深深地感謝袁老師和我們?nèi)w同學(xué)。