神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,它們可以憑借著那雙翅膀在天空中自由、自在地飛舞;呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童有一雙想像的翅膀,還未步入社會(huì)的他們對(duì)周?chē)纳罨孟胫?/p>
天使有一雙白色的羽毛翅膀,他們象征著安寧、和平與溫馨。
我渴望有一雙翅膀,一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀;我渴望有一雙翅膀,一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥(niǎo)兒的翅膀常常被獵人的****打斷;孩時(shí)想像的翅膀在現(xiàn)實(shí)的生活中逐漸萎縮;唯有天使的翅膀安全的插在她們的身上,但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂中。
夢(mèng)想的翅膀被父母老師的淳淳教誨所替代:中考、高考才是達(dá)到夢(mèng)想的惟一途經(jīng)。翅膀則要換成像烏龜一樣的四腳,在地上一步一步的爬行。
誰(shuí)能告訴我,我的翅膀在哪里?
中考,像一根無(wú)形地線,牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過(guò)后,則面臨著高考;高考過(guò)后又面臨著就業(yè)……哦,原來(lái)這只風(fēng)箏的線就是人生!有人說(shuō)人生如歌,我卻要說(shuō)人生如風(fēng)箏線,是人生這條線永無(wú)止境地牽引著我們――—風(fēng)箏。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全,落到地上,但線卻還緊緊地纏繞著它。
有人說(shuō),風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏,讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
所以我想有一雙翅膀,一雙沒(méi)有借助任何外力,只靠自己就可以飛翔的翅膀。有一雙在沒(méi)有任何陰影的籠罩下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀伴隨我飛。