今天,是初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)的最后一天。教室里的三十六名數(shù)學(xué)尖子,正在專(zhuān)心致志地做著模擬題,進(jìn)行最后的沖刺。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師望著他們,不禁感慨萬(wàn)千。明天,他們將代表學(xué)校,參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。“這是一支多強(qiáng)的隊(duì)伍?。?rdquo;老師心想。的確,這三十六個(gè)人,通過(guò)了一輪又一輪的篩選,從全級(jí)幾百名同學(xué)中脫穎而出;一次又一次的集中訓(xùn)練,使他們?nèi)缁⑻硪怼K麄兌际抢砜铺觳?,大家都稱(chēng)他們?yōu)?ldquo;三十六員數(shù)學(xué)大將”。
老師決定不再講課了。“這三十六個(gè)人夠厲害了,已經(jīng)不需要再講了。讓他們自己復(fù)習(xí)吧!”老師對(duì)自己說(shuō)道。他開(kāi)始端詳每位大將的面容。這些天來(lái),他忙得夠嗆,只顧著講課,連這三十六員大將的樣子都沒(méi)好好看過(guò)。他望著這一張張年輕而顯得睿智的臉龐,欣慰地笑了。突然,他站起身來(lái),臉上寫(xiě)滿了疑惑。數(shù)學(xué)的敏感使他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——
怎么少了一員大將?
“大家停一停。”老師說(shuō)道,“我想問(wèn)一下,你們還有一個(gè)人到哪去了?”
“是不是上廁所去了?”有的同學(xué)說(shuō)。
“不,從上課到現(xiàn)在,沒(méi)有人出去。”老師肯定地說(shuō)。“那么,今天有人請(qǐng)假么?”
“沒(méi)有。”“今天沒(méi)有。”“好像……不!肯定沒(méi)有。”……來(lái)自各班的同學(xué)講了半天,都說(shuō)沒(méi)人請(qǐng)假。
“那這個(gè)人到哪去了?總不會(huì)是曠課吧!”老師嘟噥著。臺(tái)下的同學(xué)也都議論紛紛。他們互相數(shù)著,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是少了一個(gè)人。這可不得了。參賽的名單已經(jīng)報(bào)給上級(jí)了,如果少一人參賽,就不可能再找人來(lái)頂替,學(xué)校也就少了一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。而且,是誰(shuí)這么大膽,竟敢公然不來(lái)上課。作為三十六員大將之一,這也太囂張了。
“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。”老師陰沉著臉說(shuō)。他開(kāi)始一個(gè)個(gè)地叫著大將們的名字,大將們就一個(gè)個(gè)地舉起手來(lái),老師便在名單上打一個(gè)勾。最后,他找到了沒(méi)來(lái)的那個(gè)人。“XXX!XXX是哪班的?”
沒(méi)人作聲。
“再問(wèn)一遍,XXX是哪班的?”老師有點(diǎn)生氣了,說(shuō)道:“請(qǐng)不要包庇你的同學(xué)!”
良久,有員大將打破了寂靜:“我從沒(méi)在我們級(jí)里聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)人。”
“對(duì)呀,我們班沒(méi)有這個(gè)人。”“我們班也沒(méi)有這個(gè)人。”……同學(xué)們又講了半天,都說(shuō)自己班沒(méi)這個(gè)人。”
“那這是怎么一回事?”老師奇怪地說(shuō),“難道這個(gè)人……根本就不存在?可他這幾次模擬測(cè)試的成績(jī)都有??!”
“哎呀,這真是活見(jiàn)鬼了!”“好恐怖呀——不存在的數(shù)學(xué)高手!”“我要把這件事寫(xiě)給報(bào)社,題目就叫《隱形的天才》!”……有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)笑道。但他們很快就停止了笑聲,因?yàn)樗麄兛吹搅死蠋熌氐谋砬椤?/p>
“我要趕快把這件事報(bào)告給學(xué)校,你們?cè)谶@里繼續(xù)做題。”老師說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就向外走。
這時(shí),課室的最后一排突然響起了一個(gè)無(wú)奈的聲音:“老師,等等!”
“唰”——所有人的目光都集中到了小杰身上——一個(gè)來(lái)自L班的大將。
“你有什么要說(shuō)的?”老師“極其關(guān)注”地望著小杰。大家也都靜靜地看著他。
小杰哭喪著臉說(shuō):“這個(gè)人是我哥!”
什么?!他哥哥?!教室里如同引爆了一顆原子彈,把每個(gè)人都嚇了一跳。
“我不明白你在說(shuō)什么,”老師走到小杰面前,質(zhì)問(wèn)他,“到底是怎么回事?”
小杰顫抖著,豆大的汗珠從頭上滴落。他說(shuō)道:“我家在農(nóng)村,家里很窮。我有一個(gè)哥哥,比我大一歲。他也是我們初中畢業(yè)的,成績(jī)不錯(cuò),尤其是在數(shù)學(xué)方面特別優(yōu)異。去年,他也準(zhǔn)備參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,但是偏偏不巧,他那時(shí)生病了,錯(cuò)過(guò)了比賽。初中畢業(yè)后,為了供我讀書(shū),他放棄了學(xué)業(yè)去打工,但沒(méi)能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽成了他最大的遺憾……”
“我知道他的夢(mèng)想。他太喜歡數(shù)學(xué)了,每天,他都是白天打工,晚上就看跟數(shù)學(xué)有關(guān)的書(shū),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我想為他圓這個(gè)夢(mèng)。所以,自競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),每次的選拔考試和模擬測(cè)試,我都是做兩份試卷,為我哥爭(zhēng)名額。每次測(cè)驗(yàn),我都只敢坐在最后一排,因?yàn)橹挥凶谧詈笠慌诺娜素?fù)責(zé)收卷。我想,反正競(jìng)賽那天,各個(gè)中學(xué)的選手都是打亂坐在一起,我哥就可以去參加競(jìng)賽,坐在他的位置上考試了。我只是希望我哥不要有遺憾……對(duì)不起,老師,我太自私了……”
說(shuō)完,小杰已經(jīng)泣不成聲了。同學(xué)們都沉默了。他們知道,失蹤的第三十六員大將已經(jīng)找到了;但他們更知道,還會(huì)不會(huì)有第三十六員大將,仍然是一個(gè)未知數(shù)。他們以復(fù)雜的眼光望了望小杰,然后又把期待的目光投向了老師……