去敬老院慰問老人——天空小隊活動記

今天我天空小隊去敬老院慰問那里的爺爺奶奶，去的人有傅小涵、包小升、許小陽、沈小灝、史小成、季小聰和我。我是第二個到的。我到的時候，包小升媽媽已經(jīng)在大門口等著了，她讓我先上去。

我上樓一看，只見在一間大屋子里，一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有幾張木桌子，他們靠在桌子上邊，我們在桌子前面玩兒，好像老人們要審訊我們似的。過了一會兒，同學們陸續(xù)都到了，包小升很大方，一見面就送了我們每個參加活動的同學一管膠水。

這個時候，我們要去小便。同學們還沒到齊時，我們幾個先到的同學就去比賽爬樓梯，那個樓梯一點也不滑?？蛇@次去另外一條樓梯去廁所的時候，我們發(fā)現(xiàn)那里竟然很滑，老人會不會摔跤??？——我們像是安全檢查官一樣，一直在留意敬老院安不安全，老人們住得好不好。并且，傅小涵還發(fā)現(xiàn)這兩側樓梯竟然不一樣長，但都是通往一樓的，難道敬老院是斜過來的嗎？

等我們幾個小便回來后，就開始給爺爺奶奶們表演節(jié)目了。只見包小升開始主持節(jié)目了，他說：“尊敬的爺爺奶奶們，我是師大附小的包小升，我現(xiàn)在來宣布表演節(jié)目正式開始，祝您們身體健康。第一個來表演的是傅小涵。”然后傅小涵人故意學著機器人的語調(diào)說：“噢，第一個表演的就是我”。他表演的是魔術，他用平平的語調(diào)一字一句地說道：“大家看，這是不是一個空盒子？大家看，這是不是一個多顏色的方塊？大家看，這是不是一個蓋子？你們看好喔，我把這個方塊放在盒子里面。”然后，傅小涵就走到觀眾席上，把那個盒子給那十幾位老人中惟一的一位老爺爺看，說道：“老爺爺，我背過身去，請你把這個盒子隨便轉一面，然后把那個方塊放到盒子里，再蓋上蓋子給我。”

等老人放好后，傅小涵接過盒子，轉過身面對大家，問道：“噢，您剛才放的是不是澄顏色的？”“紅色！”大家都這樣說道，然后“哈哈哈”地大笑起來：“你失敗了！失敗了！”

傅小涵大吃一驚：“嗯？什么？什么？！”他低頭看了看：“什么紅色？明明是澄色！你們不看看清楚！胡說！胡說！這明明是澄色，大家看！這不是澄色嗎？”天哪！我還以為他像劉謙一樣故弄玄虛，故意先錯后對呢，原來是老人們老眼昏花，看錯了。

這時，許小陽一下子跳上臺來揭秘：“喂！你這個蓋子其實是多功能的，是幾面抽屜式的，傅小涵你蓋上了其中一面騙過老人，其實你把另外一面抽拉上去，只要保持那個方塊讓它不要掉下來，你就可以看見里面是什么顏色，而背對老人，就不會露餡兒。”原來是魔術就是用障眼法啊，傅小涵一直在看著里面的顏色，難怪他胸有成竹。后來他又變了一個什么真木乃伊、假木乃伊的，我就不一一講了。

傅小涵表演完就下來了，包小升說：“喂，傅小涵，每個同學表演完了都要報幕，懂嗎？”傅小涵說：“哦，下面一個節(jié)目，包小升講故事——包公審石頭。”包小升就甕聲甕氣地說道：“大家好！我是包小升，我給大家講個故事。從前有一個人叫包公，他是一個大公無私的人……”原來包小升的祖先就姓包啊，怪不得他那么喜歡包公。講完故事后，他說：“下面一個是許小陽，講笑話。”

因為傅小涵講故事的時候，我就發(fā)現(xiàn)我的魔術道具少帶了一塊小鳥橡皮，我那個魔術需要有4只小鳥橡皮和3只小杯子，可我只帶了3只橡皮和3只小杯子，我一下子傻眼了，都不記得該怎么玩了。許小陽就幫我出主意說：“索性改成2只小杯子、3只小鳥橡皮，正好。”許小陽可真是精通魔術啊，不僅一眼看透了我的魔術秘密，還幫我想到了補救的方法。

他說：“郭邦可，我來教你。你在揭開第一只杯子——里面有小鳥的，必須得快。”他說：“你不能一快一慢，別人會看出破綻來的，你索性都快。你看，這里有兩只小鳥，第一只放在第一只紅杯子的旁邊，第二只放在第二只紅杯子的里邊，然后，里面有小鳥的那只杯子上面再放一只小鳥，然后把三只杯子疊起來，一扣……”，他說：“你還可以編點故事進去，你就說……”。

這時，我們突然聽到包小升報幕道：“許小陽，笑話。”“嗯？這么快輪到我了？好吧。”許小陽就上去講了那個麻煩、閉嘴、禮貌的那個笑話，我們第一次聽的時候都笑了，我看到那些老爺爺、老奶奶也笑了。

第四個輪到季小聰了。季小聰老是表演那首我們在音樂課上學到的歌。本來那首歌節(jié)奏很慢，可是剛才我們在上廁所的時候，季小聰說：“哎呀，我準備改成‘搖啊搖啊搖啊，我的夢之船’”，真逗，他把它成了搖滾節(jié)奏，怪不得昨天我做值日的時候聽到他一直在用這種搞笑的節(jié)奏悄悄練習呢?？伤@回又自言自語地說：“哎呀，這個節(jié)奏是不是太快了，老人會不會聽不清楚?。炕蛘哂X得太快了，受不了呀？”他在作激烈的思想斗爭呢：“算了，我還是像以前那樣慢慢地唱吧”。接著，他就眨巴著他那水汪汪的大眼睛，奶聲奶氣地慢慢唱了起來：“搖——啊搖——啊搖——啊，我——的夢——之船”，甚至比我們音樂課上的節(jié)奏還要慢。

唱完后，他大聲說道：“老爺爺老奶奶們，下面是沈小灝和郭邦可的相聲《寫作文》”。然后我和沈小灝趕緊上去了。就怪昨天沈小灝下課我讓他排練了不也排練，一直在玩兒，結果今天沒背熟，他拿著稿子上去的，我也只好拿著稿子了。

講相聲的時候，我需要在紙上寫個“床”字，“咦？沒紙？糟了，沒準備充分！”我心中暗自叫苦，我忘記拿包了，包里有紙和筆，但放在走廊上了。于是我便靈機一動，找包小升的爺爺借了支筆，在稿子后面寫了個“床”字，總算過了這一關。

然后我們繼續(xù)表演時，沈小灝這家伙竟然有一個地方記錯了：我第一次寫“鬼”字時，問他：“這是什么字？”然后他就按照劇情設計，夸張地做動作，故意嚇我一跳；可我第二次在“鬼”字旁邊加了個“木”變成“槐”字時，他應該用更夸張的動作告訴我這是“吊死鬼”，然后我應該假裝被嚇暈，可他第二次竟然很平靜地說：“吊死鬼唄”，我也懶得追究，依靠按照劇情設計假裝被嚇暈，趴在他身上。

我們表演的時候，老人們輕輕地笑了幾次，表演完了之后，他們鼓了鼓掌。然后，我們倆個報幕：“下面是郭邦可的魔術”。我下去拿了個道具，又上去了。這次我聽許小陽的，臨時編了些情節(jié)，加了些臺詞，“一陳龍卷風把房頂掀走了”，我表演完之后，聽到老人們說：“喲，蠻神奇的”，還交頭接耳，有點討論，我覺得還挺成功的。這次許小陽沒有來揭秘，他說：“哎呀，這個東西我都懶得來說了，相當于是我?guī)湍阆氲穆铩?rdquo;我表演完了之后，幫史小成報幕：“史小成，笑話。”

史小成就講了那個我們都聽過的“一加一等于幾？不知道?；厝柊职?。啊，好爽?。?rdquo;那個笑話。老人們都被逗笑了，我們也被逗笑了，只有我沒笑，我都聽到一百遍了。

史小成講完后，又報幕：“下面，請郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑話兩則。”怎么又該我上場了？哎！我只好又上場了。我表演了跆拳道的太極六章，我都有點忘記了，差點把太極六章的動作和太極五章混在一起了。我想：反正外行看熱鬧，我打得還是蠻連貫的。就沈小灝好像有點看出來了，沈小灝正在學太極五章，他嘟囔了一句：“怎么有點像太極五章啊？”

溜溜球我好久不玩了，做了個“登月彈射”，蹬了好長時間總算登上了一個。然后又表演了一個“巴黎鐵塔”的招式。我媽隨手幫我報名了“笑話兩則”，可我想來想去，只想出了一個“鄧小平、washington”的，同學們都笑了，老人們有的先笑，有的后笑，有的根本聽不懂，因為夠深奧的，這個笑話有英文、有政治，還是蠻有技術含量的。

節(jié)目表演完了，到了我們向老人們送禮物的時間了。服務人員把那幾張桌子給拼在一起，我把我的禮物拿出來了——一大塊崇明糕，一大堆暖寶寶貼片我還靈機一動，把我媽幫我裝飾用的那條嶄新的紅領巾也當作一件禮物送給他們了，我自己臨時編了一句那種鄒老師喜歡的臺詞：“這是我們少先隊員的一點心意。”這時，一位老奶奶突然說：“哎，這是你爸爸媽媽的錢，不能給我們，這不是你的錢，這是你爸媽買的，不能給我們。”后來季小聰媽媽說：“哎呀，這都是小孩子的零花錢買的，收下吧。”我們硬要他們收下了。

后來我們一看，天哪！不知是史小成還是季小聰，送了他們一大堆旺旺雪餅，我和許小陽、包小升、史小成還各拿了一個吃，那么多！

后來我們依依不舍地離開了敬老院。這次活動真好玩兒！