我班的開(kāi)心果

我們班的朱涵是一位十分風(fēng)趣的小男孩，他長(zhǎng)得很帥氣，走起路來(lái)愛(ài)耍怪樣，言語(yǔ)、行動(dòng)經(jīng)常會(huì)惹得同學(xué)們捧腹大笑，他成了我們106班名副其實(shí)的開(kāi)心果。

一次上數(shù)學(xué)課，李老師為大家出了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目，大家為了在李老師面前留下一個(gè)美好的印象，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的甚至故意把同桌的手按下去。其中最活躍的要數(shù)朱涵。老師用眼光掃視著我們，“第三小組第二位同學(xué)，請(qǐng)你回答，”老師笑了笑說(shuō)。

“第三小組第二位同學(xué)”不就是朱涵嗎？只瞅見(jiàn)他拋媚眼地站了起來(lái)，他的眼睛得瑟的掃視著我們：“嘿！你們算哪根蔥，俺朱大哥才是最厲害的，一下子就被老師‘相上了’，欣賞你們，下輩子吧！”朱涵傻里不傻氣地回答老師：“等于，等于二百五。”老師眉頭一皺，狠狠地盯了朱涵一眼，“老師，吾犯了‘欺君之罪’，正確答案為二百五十千克。”說(shuō)完，他趁老師寫答案之時(shí)在老師背后做了一個(gè)鬼臉，還像是有大將風(fēng)度地說(shuō)了句：“諸位，承讓了，承讓了。”我們都被他逗笑了，就連老師也禁不住笑了起來(lái)。

朱涵不僅在數(shù)學(xué)課堂上讓我們笑聲連連，而且在語(yǔ)文天地里也令我們開(kāi)開(kāi)心心。五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了《第一場(chǎng)雪》這篇課文，里面有“好大的雪??！山川、河流、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。”這個(gè)片段，“老師讓我們用“毛茸茸”一詞造句。大家紛紛舉起了小手，哎！老師又看好朱涵。朱涵立馬站了起來(lái)，輕松而流利的說(shuō)出了一個(gè)句子，你們猜猜是什么，這個(gè)句子可是讓我們班同學(xué)笑得在地上打滾過(guò)，猜不出來(lái)吧。我告訴你，“我們班xxx同學(xué)長(zhǎng)得毛茸茸的”，一個(gè)人長(zhǎng)得毛茸茸的會(huì)是什么樣子，我們瘋狂地想著變異了的xxx的樣子，越想越笑。朱涵呢，臉紅得像是猴子屁股一般，不停地?fù)现竽X勺，節(jié)骨眼上，還放了一個(gè)“響屁”，這下，我們笑得更歡了。

學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，遇到不開(kāi)心的事的時(shí)候，挨老師批評(píng)的時(shí)候，考試不順心的時(shí)候，總會(huì)有朱涵這個(gè)開(kāi)心果為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。這個(gè)活潑可愛(ài)、風(fēng)趣幽默的小男孩怎能不會(huì)使我們愛(ài)上他呢？