現(xiàn)在是2037年的中秋,我終于回到了我日夜思念的故鄉(xiāng)——崇武。當(dāng)略帶咸濕的海風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁在心中泛起陣陣波瀾。是的,還是那熟悉的故鄉(xiāng)的味道!可是當(dāng)我走在街上,我不禁吃了一驚,心里也不由自主地問(wèn)起自己:“這真的還是我的故鄉(xiāng)嗎?”
記憶中的街道,各種各樣的車(chē)總是挨挨擠擠,到處亂竄。街道兩旁是各種地?cái)?,也有很多時(shí)裝店、超市在用擴(kuò)音器做打折活動(dòng)。所以每當(dāng)清晨睡醒睜開(kāi)雙眼,就不時(shí)聽(tīng)到“嘟嘟““滴滴””轟轟”夾雜著人們的叫賣(mài)聲,仿佛是一首沒(méi)有休止符的噪音變奏曲,使人恨不得把耳朵拔掉。但是現(xiàn)在,原來(lái)到處都有的地?cái)傋兂闪顺善木G蔭,街上的喧囂聲也煙消云散,街上全是電動(dòng)汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē),噪音也大大較少了。以前司機(jī)都闖紅綠燈,現(xiàn)在司機(jī)不但不搶道,不闖紅綠燈,還主動(dòng)為行人讓路。爺爺還告訴我,現(xiàn)在我們鎮(zhèn)可是“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”呢,這可真讓我驕傲不已。
當(dāng)我路過(guò)一所學(xué)校,郎朗的讀書(shū)聲吸引了我,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)還是在讀英語(yǔ)呢!不禁想起以前,在老家讀書(shū)的姐姐告訴我,家鄉(xiāng)的教育方式非常落后,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)外,其它幾乎沒(méi)有活動(dòng)課,就算到了活動(dòng)課也會(huì)被調(diào)整到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課,而且課堂教學(xué)呆板無(wú)聊。看來(lái)如今已經(jīng)大不一樣了!走進(jìn)學(xué)校,看到孩子們正在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和國(guó)外的老師流利地用英語(yǔ)進(jìn)行交流。據(jù)說(shuō),孩子們還可以挑選網(wǎng)絡(luò)上的老師上課呢。不僅這樣,走出學(xué)校后,我看見(jiàn)一些孩子穿著奇裝異服到學(xué)校,他們可沒(méi)有不遵守校規(guī),他們可是剛剛上完活動(dòng)課呢。原來(lái)大家可以挑選課程內(nèi)容。大家可以在海里、太空上物理,在各個(gè)博物館上歷史,在各個(gè)景點(diǎn)上活動(dòng)課......,原本生硬的學(xué)習(xí)方式變成了孩子們的游樂(lè)課。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,每天都收獲頗豐。
家鄉(xiāng)的變化可真是翻天覆地啊!唯一不變的是那崇武古城,依然挺立在海邊,守望著家鄉(xiāng)的人們,默默地講述著六百年的故事,家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)被繼承下來(lái)了,并且有越來(lái)越多的人們來(lái)到我的故鄉(xiāng)游玩......,這都是我的故鄉(xiāng)的驕傲!我希望我的故鄉(xiāng)進(jìn)步越來(lái)越大,越來(lái)越美好!