以銅為鑒,可以正衣冠;
以史為鑒,可以知興替;
以人為鑒,可以知得失。
——唐太宗
小學(xué)的時(shí)候,我一直是班長(zhǎng),一度在同學(xué)面前自傲了起來(lái)。
老師找了我很多次,我仍不知悔改,以致樹(shù)敵太多。
辰是在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,她來(lái)自一個(gè)小城市,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。最喜歡的事就是在課間默默地畫(huà)畫(huà)。
我一直對(duì)她不以為然,以為她不會(huì)很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中,沒(méi)有哪名優(yōu)秀的人才會(huì)像她這樣,平淡如一杯白開(kāi)水。
期中考試,當(dāng)數(shù)學(xué)考完后,我正肆意地與同學(xué)對(duì)答案,神情難掩自得。突然,肩頭被一個(gè)人拍了一下,我扭頭一看,是她。我問(wèn)她:“你有什么事嗎?”她的聲音小得像輕輕流過(guò)沙灘的小溪:“周末,我們可以一起去看書(shū)嗎?”
“好啊。”我遲疑了一會(huì)兒,答應(yīng)了她。
周六的早晨,兩個(gè)女孩在新華書(shū)店里游走,我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制,我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她:“你知道樓蘭古國(guó)為什么滅亡嗎?”她停下來(lái),依舊是那文靜的微笑:“知道啊,因?yàn)楦珊蛋 ?rdquo;接著,她又介紹了很多,細(xì)弱的聲音猶如泉水,源源不斷的冒出來(lái)。
她的知識(shí)真的很淵博,上至星光燦爛的浩瀚蒼穹,下達(dá)神秘莫測(cè)的熾熱地層,而我知道的那點(diǎn)東西,只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛罷了。
我在他柔弱的聲音里,突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時(shí),那么多人不屑的神情;明白了為什么當(dāng)我走出辦公室時(shí),班主任無(wú)奈地嘆氣;明白了為什么我像媽媽訴苦時(shí),媽媽煩惱地?fù)u頭。
回到學(xué)校,成績(jī)出來(lái)了,我和辰并列第一,下課后,我們笑了。我不再像以前一樣拿著卷子到處顯擺,而是把它收到書(shū)包里,長(zhǎng)吁一聲:一切重新開(kāi)始。
感謝辰,她用她的優(yōu)秀與謙虛,照出了我的自大與幼稚,也許,她就是我的那面鏡子吧!