行走于塵世,我們?nèi)缤恢举|(zhì)小舟,可能在無邊的海洋迷失方向,遭遇挫折;可能在經(jīng)受著狂風(fēng)巨浪,面臨考驗。有時,我們會陷入谷底,掐住命運的咽喉,不知是否有太陽升起?豈不知生活給予我們什么,我們就承受什么,無論怎樣,我們的生活還要繼續(xù)。
這是一種格調(diào),一種信仰,一種真理。只有繼續(xù)生活,才能“留得青山在,不怕沒柴燒”;只有繼續(xù)生活,才會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;只有繼續(xù)生活,才可“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。
生活還要繼續(xù),司馬遷怒寫千秋《史記》。
遭遇宮刑,對一個男人來說是一個莫大的恥辱,風(fēng)言風(fēng)語不止,怨聲怨氣未停。父母本想他光宗耀祖,卻沒想到受到如此變故??伤抉R遷沒有一死了之,也沒有行尸走肉般茍活。“窮天人之際,通古今之變,成一家之言”,筆墨紙硯具備,他在獄中寫就亙古之作——《史記》,他以熱血描文字,情懷鑄人物,美妙雜文,信手拈來。為什么司馬遷能夠有如此成就,因為他知道無論現(xiàn)實有多悲慘,生活還要繼續(xù),而且只要有一顆赤子之心,會活得更加出色,更加精彩!
生活還要繼續(xù),海倫凱勒絕唱《假如給我三天光明》。
不能看,不能聽,不能說,三座大山壓在這弱女子身上,讓她快喘不過氣來,誰知千斤的重?fù)?dān)她一肩扛。莎莉文老師給了她無微不至的幫助,無數(shù)次寫在手中的字母讓她對外界有了認(rèn)知,這么一個頑強的小生命開啟了生命的航行。海倫凱勒的一生是戲劇的一生,在困惑中游走,劇痛中前行,海倫凱勒傳遞的是驚世駭俗的力量與信念,收獲的是戰(zhàn)勝自我的成就感與愉悅感。最終成為一名作家,《假如給我三天光明》是海倫凱勒熱愛生活的真實寫照,真實的痛,真實的憐,真實的吟。假如生活欺騙了你,生活還要繼續(xù),為了夢想,為了圓滿的一生。
生活還要繼續(xù),史鐵生婉轉(zhuǎn)謝幕。
史鐵生年輕時雙腿癱瘓,可他身殘志堅,我手寫我心,創(chuàng)造了許多驚人作品,表達(dá)了對生命赤裸裸的熱愛。后來身患腎病并發(fā)展到尿毒癥,一直依靠透析??v是如此,他更加的把生命的激情投向了文字,史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵了無數(shù)的人,像黑夜里遠(yuǎn)方星星點點的燈光,指引方向,給人溫暖。生活還要繼續(xù),有很多等待我們?nèi)ネ诰蚺c超越……
長路漫漫,要變成紅地毯。
生活如棋,如詩,如畫……
身陷泥潭,生活還要繼續(xù),轉(zhuǎn)機就在不遠(yuǎn)處。何不漂亮地生活?
附:
姓名:汪治
學(xué)校:黃梅國際育才高級中學(xué)
班級:三五班
指導(dǎo)老師:周娟
郵箱: