這是一個(gè)晴朗的早上,可愛(ài)的創(chuàng)文小天使“文文”和“明明”來(lái)到了我們沙頭中心小學(xué)宣傳創(chuàng)文的知識(shí)、目的…。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn),文文和明明變成兩只小蜜蜂在校門口前很認(rèn)真地注視這同學(xué)們回校。一位同學(xué)吃著早餐朝校門走來(lái),看見(jiàn)不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,卻把吃完早餐的盒子和擦完嘴的紙巾隨隨便便丟在地上。“唉??!太不文明了!”明明嘆息道。這時(shí),一位值日生走的過(guò)去對(duì)那些同學(xué)說(shuō):“小同學(xué),請(qǐng)你把地上的垃圾撿起來(lái),然后扔到垃圾桶里好嗎?現(xiàn)在佛山不是要?jiǎng)?chuàng)建文明城市嗎?如果個(gè)個(gè)人都像你這樣做,那么佛山就怎么可能創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市?”文文和明明看了之后,連連稱贊那位值日生。到了做早操的時(shí)間啦!他們看到同學(xué)們陸續(xù)通過(guò)樓道到操場(chǎng)上集合,文文對(duì)明明說(shuō):“明明啊!你看這間學(xué)校真熱鬧?。∧切┩瑢W(xué)真活潑呀!”“你說(shuō)的對(duì),可是,我卻看到了一些不良的現(xiàn)象。”“你看有些同學(xué)三三兩兩,勾肩搭背的,檔著后面的同學(xué)。”明明接著說(shuō),“有的見(jiàn)鞋帶松了竟然在樓梯口綁,難道這不危險(xiǎn)嗎?”文文說(shuō):“可能他們都沒(méi)有注意到后面的同學(xué),所以就這樣咯!”“文文你可別為那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話哦!你可別忘了,我們這次來(lái)的目的——是宣傳文明哦!不行,我得記下這段事情先。”記完后,他們趁人不注意偷偷溜上了二樓往下看,“哇!”文文看到了這么整齊劃一的隊(duì)伍不禁贊嘆起來(lái)。隨著早操的音樂(lè),同學(xué)們開(kāi)始做了起來(lái)“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起咱們來(lái)做運(yùn)動(dòng)…”就這樣文文、明明和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)美好的早操時(shí)間。隨著“叮叮叮”的下課鈴響,同學(xué)們謝過(guò)老師后,一窩蜂地跑出教室,進(jìn)行他們的課間活動(dòng),有跳繩的、有打籃球的、有踢足球的好不熱鬧。文文說(shuō):“哇!課間活動(dòng)真好啊!”嗯!是的,可是我看到了幾位同學(xué)在斜坡那里玩,有一位同學(xué)撞到一位剛從可是里出來(lái)的一位同學(xué),但那位同學(xué)頭也不回,繼續(xù)玩他的游戲,但那位別撞的同學(xué)沒(méi)辦法,只好和別的同學(xué)一起去擦油了…。明明說(shuō):“課間活動(dòng)好是好,但是也要注意一下安全。不行我一定要更他聊聊,你看他撞到同學(xué)了,連句對(duì)不起也沒(méi)有。一定要跟他聊聊。”…。美好快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了,不僅文文和明明做完事情,我們又可以學(xué)到知識(shí)。真是一舉兩得。就這樣,文文和明明在沙頭中心小學(xué)漫游了一天,在夕陽(yáng)西落的時(shí)候,同學(xué)們友好的送走了這可愛(ài)的創(chuàng)文小天使文文和明明。