樓下大伯家養(yǎng)了一只猴子.他老是訓(xùn)練猴子怎樣吃他手中的事物,或怎樣繞著水泥板轉(zhuǎn)圈圈。白天,能聽見"禁止進(jìn)入"這牌子外的人們對(duì)猴子的贊揚(yáng)聲晚上,能聽見那猴子哀傷凄涼的吟聲。
一天放學(xué),又看見一群圍在牌子外的人們?cè)诟呗暫埃海⒑茫。⑽蚁胍矝]想就圍上去觀看。那猴子的"技術(shù)"還不太熟練,十又七個(gè)對(duì).大伯手里拿著一根香蕉,猴子在地上不停得走路──我也不知道為什么.大伯臉上樂開了花,笑呵呵得指揮猴子表演,大概是剛才猴子做的幾個(gè)動(dòng)作令他滿意.大伯拿著鞭子往放又香蕉的園盤上一揮,猴子呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。大伯火了,舉起拿著鞭子的右手往猴子身上抽去。這回,猴子跑得倒快,一溜煙跑倒園盤上。人們發(fā)出一陣哄笑,又些小孩開心得蹬著腳──過(guò)一會(huì)兒也是如此。大伯第二回鞭子沒落空,抽下去的時(shí)候聽見猴子一聲慘叫.我的心一揪,便回去做作業(yè)了。
我經(jīng)常把橘子掰一半下來(lái)從窗戶上扔下去,希望猴子吃。雖然我相信猴子吃得不賴。又時(shí)候我的鋼琴聲飄到猴子耳朵里,它便會(huì)抬起那張布滿皺紋,丑得不可再丑(至少我這么認(rèn)為)的小臉往上面望一望,我便馬上把橘子扔下去??捎袝r(shí)候不巧,恰好砸到出來(lái)看猴子的大伯頭上。我便馬上躲起來(lái).那時(shí)候常覺得很好玩。
小學(xué)的時(shí)候,我跟那些人們一樣覺得家里養(yǎng)只猴子很有趣?,F(xiàn)在我明白猴子那哀傷凄涼的叫聲意味著什么,意味著它將失去一生的自由,終生在這"禁止進(jìn)入"的小牌子里面度過(guò),終生與那根毫不留情的鞭子在一起,終生要在人們一陣大笑后獨(dú)自咀嚼痛苦。
今天,仍然看見那個(gè)大伯,那群看猴子的人和那只可憐的猴子。我忽然冒出一個(gè)不可能的想法:把那只猴子放了──它不屬于任何人,只屬于大自然。