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認(rèn)識(shí)我自己

我是一位陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱,經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。從一年級(jí)到四年級(jí)我總是被一位霸道的男生欺負(fù)。

我清楚地記得那是在讀一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,原以為自己能無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著小學(xué)生活??墒?,開(kāi)學(xué)第二天,那位男生就來(lái)偷襲我,要打我,我當(dāng)然不會(huì)還手,我只是溫柔地說(shuō):“你好,我是郎天玥,我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴,跑開(kāi)了。由于我都不還手,使得那位男生越來(lái)越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!

二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始不像一年級(jí)那時(shí)的溫柔了,而是變兇了,因?yàn)閶寢尭嬖V我,不要做個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的孩子。沒(méi)主見(jiàn)的人只會(huì)被人欺負(fù)!那位男同學(xué)老來(lái)打我,我很生氣,向他大吼一聲,并且不理他,可有時(shí)我愿意與他搭話,但他做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了!我卻被同學(xué)說(shuō)成是壞脾氣的小姐了!

后來(lái)到了三年級(jí),我又變了,我變得自我了。我不知道這樣對(duì)不對(duì),他一打我,我就告老師!我很難受,因?yàn)槔蠋熅谷徽f(shuō)我怕困難,我很難受!我若不能告老師,那我能怎么辦呢?被他打,只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見(jiàn)了,開(kāi)始來(lái)指使我,我變成了她們的仆人,她們什么事都讓我做。我突然覺(jué)得自己好孤單!一直到四上學(xué)期,我變得暴躁了,像火山要爆發(fā)一樣。我就是因?yàn)檫@件事而哭過(guò)許多次,我是個(gè)怕困難的人嗎?

現(xiàn)在到了四下學(xué)期,我要改,于是我組織了女生小組,這樣我告老師時(shí),也有人幫我,有證明!我變得勇敢了,面對(duì)困難我不退縮,而是積極地向前走!我重來(lái)一次,他欺負(fù)我,我會(huì)不理不睬!

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,有了種種挫折,才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜,要朝前看!郎天玥,你最棒!

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